Planejamento anual

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas: 164 (40769 palavras)
  • Download(s): 0
  • Publicado: 21 de março de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
Vencendo o Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais: A Experiência de Sobral/CE

1

VENCENDO

O

DESAFIO

DA

APRENDIZAGEM

NAS

SÉRIES INICIAIS: A E XPERIÊNCIA

DE

SOBRAL/CE

PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO EXECUTIVO Jairo Jorge PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISASEDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) Eliezer Pacheco DIRETORA DE TRATAMENTO E DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS (DTDIE) Oroslinda Taranto Goulart

SÉRIE PROJETO BOAS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO Nº 1 Equipe Técnica do Inep Oroslinda Maria Taranto Goulart Carlos Eduardo Moreno Sampaio Liliane Lúcia N. de Aranha Oliveira Jorge Rondelli da Costa Vanessa Néspoli Texto Elaboração do Texto Vanda MendesRibeiro Joana Buarque de Gusmão Pesquisa e Relatório Básico Irenice de Oliveira Campos Carmem Débora Barbosa Coordenação Técnica Maurício Holanda Maia Márcia Oliveira Cavalcante Campos Revisão Ethel de Paula Jair Santana Moraes Diagramação Andrea Araújo e Silva Márcia Terezinha dos Reis Ilustração Rafael Limaverde Cabral Lima Colaboradores da Secretaria de Desenvolvimento da Educação do Municípiode Sobral Izolda Maria Cela Arruda Maria Conceição Ávila Mesquita Viñas Júlio César Alexandre José Edvar Costa Francisco José Freire de Andrade Joan Edesson Oliveira

Série Projeto Boas Práticas na Educação nº 1

Vencendo o Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais: A Experiência de Sobral/CE

Brasília-DF | Inep | 2005

COORDENADORA-GERAL DE LINHA EDITORIAL E PUBLICAÇÕES Lia ScholzeCOORDENADORA DE PRODUÇÃO EDITORIAL Rosa dos Anjos Oliveira COORDENADORA DE PROGRAMAÇÃO VISUAL Márcia Terezinha dos Reis EDITOR EXECUTIVO Jair Santana Moraes

TIRAGEM 1.000 exemplares EDITORIA Inep/MEC - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo 1, 4º Andar, Sala 418 CEP 70047-900 - Brasília-DF - Brasil Fones: (61) 2104-8438 e(61) 2104-8042 Fax: (61) 2104-9812 editoria@inep.gov.br DISTRIBUIÇÃO Inep/MEC - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo 1, 4º Andar, Sala 414 CEP 70047-900 - Brasília-DF - Brasil Fone: (61) 2104-9509 publicacoes@inep.gov.br http://www.inep.gov.br/publicacoes
A exatidão das informações e os conceitos e opiniões emitidos sãode exclusiva responsabilidade dos envolvidos no projeto.

4

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Vencendo o desafio da aprendizagem nas séries inicias : a experiência de Sobral/CE. – Brasília : Instituto Nacional de Estudos e PesquisasEducacionais Anísio Teixeira, 2005. 171 p. : il. – (Série Projeto Boas Práticas na Educação ; n. 1) 1. Política educacional. 2. Qualidade do ensino. 3. Alfabetização – Sobral. I. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

CDU 37.014
VENCENDO
O

DESAFIO

DA

APRENDIZAGEM

NAS

SÉRIES INICIAIS: A EXPERIÊNCIA

DE

SOBRAL/CE

SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO................................................................................... 11 INTRODUÇÃO ...................................................................................... 15 PARTE 1 – A experiência de implantação da política municipal de educação de Sobral/CE: foco na aprendizagem e prioridade para a alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental ........... 25 1.1 Construindo as bases dapolítica municipal ................................ 27 1.1.1 O diagnóstico ........................................................... 27 1.1.2 O estabelecimento de metas ....................................... 28 1.1.3 A definição de estratégias .......................................... 29 1.1.4 Reorganização institucional e otimização dos recursos ... 30 1.2 A mudança na prática pedagógica...
tracking img