Plan de clase

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EL PLAN DE CLASE

Tema

Expressiones Formales e Informales y los pronombres de tratamiento.

Objetivo general

Hablar correctamente con las personas, usando expresiones formales einformales y los pronombres de tratamiento tu y usted.

Objetivos específicos

Usando los diálogos en el clase, hacer con que los estudiantes utilizen de modo adecuado los pronombres de tratamiento"tu" y "usted". Los estudiantes usar el lexico adquirido en la clase para que puedan conocer las personas, comunicarse con ellos y dar informaciónes.

Estrategias Pedagógicas

- El uso depronombres
- Las formas de usar “señor” y “señora”
- Diversas frases de saludos y despedidas
- Audición de material com vários diálogos
- Practica oral de diálogos simples con los compañerosDesarrollo de la clase

- Utilizar slides de power point para enseñar los alumnos:
a) El uso de pronombres (5 min)
b) Las formas de usar “señor” y “señora” (5 min)
c) Diversas frases desaludos (5 min)

- Ejercicio de la oralidad con los diálogos entre los estudiantes (15 min)

- Utilizar material de audio para que los alumnos escuchen la pronunciación de varios diálogos (5min)

- Proponer un ejercicio escrito para que los alumnos aseñalen se está correcta o no la frase con los pronomes personales. (10 min.)

- Oir la canción de Juanes “Tu y Yo” Señalando en laletra los pronombres de tratamiento. (5 min)


Bibliografía

 Palabra abierta 8, Editorial Oxford University Press

 Señales 9, Editorial Norma

 Español Ahora, Editora Santillana Español Esencial 1 e 2, Editora Santillana





Ejercicio


Conteste o haga las preguntas seguientes con el pronombre de tratamiento correcto:

1) La abuela de Gustavo pregunta:¡Hola,Gustavo! ¿Qué tal?
_________________________________________________________________________________

2) Henrique pregunta a su vecina:
Buenos días señora Vázquez. ¿Qué tal esta?...
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