Pisicologia do desenvolvimento

740 palavras 3 páginas
De acordo com a psicologia do desenvolvimento, que estuda de uma forma ampla e profunda a teoria do desenvolvimento humano, tendo como base as teorias do psicólogo e biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980). Podemos ver que o desenvolvimento humano tem como foco principal o desenvolvimento mental e ao crecimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção continua, que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de aparencias mentais. Por exemplo, a motivação está sempre presente como desencadeadora da ação, seja por necessidades fisiológicas, seja por necessidades afetivas ou intelectuais. Varios fatores indissociados e em permanente interação afetam todos os aspectos do desenvolvimento. São eles: *Hereditariedade- a carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não desenvolver-se. Existe pesquisas que comprovam os aspectos genéticos da inteligência. No entanto, a inteligência pode desenvover-se aquém ou além do seu potencial, dependendo das condições do meio que encontra. *Crecimento orgânico- refere-se ao aspecto físico. O aumento de altura e a estabilização do esqueleto permitem ao indivíduo comortamentos e um domínio do mundo que antes não existiam. Pense nas possibilidades de descobertas de uma criança, quando começa a engatinhar e dopois a andar, em relação a quando esta criança estava no berço com alguns dias de vida. *Maturação neurofisiológica- é oque torna possível determinandopadrão de comportamento. A alfabetização das crianças, por exemplo, depende dessa maturação. Para segurar o lápis e manejá-lo como nós , é necessário um desenvolvimento neurológico que a criança de 2, 3 anos não tem. Observe como ela segura o lápis. *Meio- o conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do indivíduo. Por exemplo, se a estimulação verbalfor muito intensa, uma criança de 3 anos pode ter um repertório verbal muito maios do que a média das crianças de sua idade, mas, ao mesmo

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