PIM III
980 palavras
4 páginas
UNIP INTERATIVAProjeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
PIM VII
COLÉGIO CHALUPE
2010
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
CursosSuperiores de Tecnologia
COLÉGIO CHALUPE
2010
RESUMO
O Colégio chalupe, instituição de ensino, atuando no âmbito do Ensino Infantil, Ensino Fundamental e Médio, deve seadequar às novas realidades pedagógicas, administrativas e ambientais, preparando-se para as constantes mudanças de forma a manter seu nível de competição. As instituições de ensinopossuem elementos complexos na sua dinâmica operacional, relacionados a sua natureza didático-pedagógica e administrativa, além do sistema educacional vigente no país, o qual deve seguir.O presente trabalho analisa as políticas de gestão de qualidade, gestão ambiental e o método de negociação de conflitos utilizado pelo Colégio.
Palavras-chave: qualidade,negociação, ambiental,
[pic]ABSTRACT
The College sloop, educational institution, operating under the Childhood Education, Elementary and Middle, must adapt to new realitiespedagogical, administrative and environmental issues, preparing for the constant changes in order to maintain their level of competition. Education institutions have complex elements in theiroperational dynamics, related to their nature didactic-pedagogic and administrative staff, the current educational system in the country, which must follow.
This paper analyzesthe politics of quality management, environmental management and conflict negotiation method used by the College.
Keywords: quality, negotiation, environmental,
"Semearos princípios de uma sociedade solidária e justa para que as futuras gerações possam viver em um planeta equilibrado ambientalmente e em plenitude de paz
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