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ANA LUIZA TELES DE MENEZES CAIO SOARES RODRIGUES CINTHIA MARIA FRANCISCO SIMÃO ICARO TALLIS SANTOS DE SOUZA JEFFERSON ALMEIDA

PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR

Sistema Didático para Crianças do Ensino Fundamental em Comunidades Carentes

JUNHO / 2011 ANA LUIZA TELES DE MENEZES CAIO SOARES RODRIGUES CINTHIA MARIA FRANCISCO DIMÃO ICARO TALLIS SANTOS DE SOUZA JEFFERSON ALMEIDAPIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR

Sistema Didático Para Crianças do Ensino Fundamental em Comunidades Carentes

Trabalho apresentado como parte das atividades para obtenção em do Título de Graduação

Gestão de Tecnologia da Informação. Universidade Paulista – UNIP

Orientador : Prof.º João Carlos Martins

JUNHO / 2011

ANA LUIZA TELES DE MENEZES, CAIO SOARES RODRIGUES,CINTHIA MARIA FRANCISCO SIMÃO, ICARO TALLIS SANTOS DE SOUZA, JEFFERSON ALMEIDA;

Sistema Didático para Crianças do Ensino Fundamental em Comunidades Carentes

Trabalho apresentado como parte das atividades para obtenção em do Título de Graduação

Gestão de Tecnologia da Informação. Universidade Paulista – UNIP

Aprovado em:______________ Banca Examinadora__________________________________________/____/____ Profº ____________________________ Universidade Paulista - UNIP __________________________________________/____/____ Profº____________________________ Universidade Paulista - UNIP __________________________________________/____/____ Profº ________________________ Universidade Paulista – UNIP

“Saber a gente aprende com os mestres e com os livros. A sabedoria se aprendeé com a vida e com os humildes.” Cora Coralina

AGRADECIMENTOS

Agradecemos primeiramente a Deus pela oportunidade da vida. Nossos amigos e familiares por todo apoio e incentivo em nossos projetos de vida e aos professores João Carlos Martins, Alessandro de Lima Marreiro, Marco Antonio Stella, Rogério Gião e Maciel Casalderrey por todo conhecimento passado e empenho em nossoaperfeiçoamento, como futuros profissionais da área tecnológica, ao longo desse semestre.

RESUMO

Neste projeto buscamos a idealização de um sistema operacional didático, para atender crianças que estão cursando o ensino fundamental em uma escola localizada em comunidade carente. Tendo como ponto de partida um sistema operacional já existente, que foi projetado com código de fonte aberto,possibilitando desta forma, moldá-lo a sua utilização mais pertinente. A este sistema, será agregado o aplicativo Sebran’s ABC, que disponibiliza ao usuário uma interação didática e lúdica, visando tornar o processo de aprendizagem mais atraente e divertido. Através deste estudo, esperamos mostrar como o avanço tecnológico vem sendo incorporado ao modelo padrão de ensino, nos dias atuais e, os benefíciosprovenientes desta junção.

ABSTRACT

In this project, we are trying to achieve a didactic operational system, to support children who are studynig the elementary school in poors comunity. Having as starting point an existent operational system, wich was designed with an open source code, giving the oportunity to in this way, mold it to their most apropriated use. In this system, theapplication added will be Sebran's ABC, which provides to the user an didactic and playful interaction, making the learning process more engaging and fun. Through this study, we hope to show how technological advances are being incorporated into the standard model of education today and the benefits derived therefrom.

Listas

Página

Figura 1 – Tela inicial do Setup(BIOS)…………………………………………………..24 Figura 2 – Opções de Boot.........................................................................................24 Figura 3 – Ordem de Boot...........................................................................................25 Figura 4 – Menu de Boot.............................................................................................26 Figura 5 – Carregando o...
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