Pesquisa de campo

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EXEMPLO DE PESQUISA DE ESTUDO DE CAMPO
UM ESTUDO SOBRE PRÁTICAS DESENVOLVIDAS COM UM GRUPO DETERCEIRA IDADE
O programa Universidade Aberta à Terceira Idade da Universidade Federal do Espírito Santo(UNATI/UFES) pretende criar um espaço onde sejam valorizadas vivências e saberes dos idosos, promovendo efetiva relação de trocas de experiência entre todos os envolvidos e com enfoqueinterdisciplinar. Desafia-se, pois, práticas sócio-historicamente constituídas, pautadas na desvalorização do cotidiano popular, relação professor-aluno (saber/não-saber) e em especializamos. Assim, investigou-sese prática se discursos produzidos nos encontros com os idosos relacionavam-se com as diretrizes éticas estéticas políticas da UNATI/UFES. A pesquisa transcorreu em um módulo da UNATI, composto porencontros semanais, onde participavam 29 idosos, doisestagiários de Serviço Social e um médico (coordenador). Realizou-se observaçãosistemática de oito encontros e a dinâmica de funcionamento do trabalhoe práticas mais relevantes quanto ao objetivo da observação foram anotados em diário de campo eanalisados, a partir da perspectiva da Análise Institucional. Os dados indicam predominânciaindiscutível de atravessamento das práticas hegemônicas, evidenciado pelas categorias emergidas: especialismo (exemplo: vocabulário pouco acessível aos participantes, divisão técnica e social do trabalho entreeles) educação tradicional (ex. idosos silenciosos ouvindo palestrantes, repreensão explícita ou velada a quem osquestionasse); saberes seqüestrados (ex.: negação das próprias experiênciaseconhecimentos, depositando-os nos especialistas). Movimentos instituintes que problematizassem tal produção compareceram, porém tênues e não valorizados, compondo uma dinâmica de trabalho que vai de encontro àproposta do programa. Reitera-se importância de analisar, para além dos discursos formais, práticascotidianas em suas múltiplas e sutis...
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