Pesquisa cientifica

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CENTRO UNIVERSITARIO UNINTER











PESQUISA CIENTIFICA










CURITIBA
2012




















PESQUISA CIENTIFICA





Trabalho apresentado à disciplina
De Metodologia Cientifica do curso
de administração 1º período do
Centro Universitário Uninter

Professora: Anna Klamas









CURITIBA
2012



SUMÁRIOINTRODUÇÃO 04
1. O QUE É PESQUISA 05
1.1 CLASSSIFICAÇÃO 06
1.2 O PESQUISADOR PODE REALIZAR SUA PESQUISA COM DUAS ABORDAGENS 07
2 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS 08
3 CONCLUSÃO 10
4 REFERÊNCIA 11
























INTRODUÇÃO


Este trabalho nos mostra o que é pesquisa e sua divisão: pesquisa pura epesquisa aplicada
Mostra-nos também os tipos existente em sua classificação de acordo com cada tipo de pesquisa que podem ser exploratórias, descritivas e explicativas e suas divisões em grupos e quais são seus objetivos .
Mostra suas abordagens quantitativo e a qualitativa.
Os instrumentos de coleta de dados nas pesquisas qual linguagem deve ser usada para cadasituação.























1 O QUE É PESQUISA


Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para Indagações propostas.
Pesquisa científica é a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da Metodologia consagradas pela ciência.
A pesquisa é uma atividade voltada para a solução deproblemas é um conjunto de procedimentos sistemáticos, baseados no raciocínio lógico, que tem por objetivo encontrar soluções para os problemas propostos mediante o emprego de métodos científicos.
A pesquisa pode ser divida como pura ou aplicada:
– Pesquisa pura (básica): satisfação do desejo de adquirir conhecimentos, sem que haja uma aplicação prática prevista.
– Pesquisa aplicada: osconhecimentos adquiridos são utilizados para aplicação prática voltados para a solução de problemas concretos da vida moderna.
Quanto aos seus objetivos são divididas em: descritiva, explicativa e exploratória.
-Pesquisas exploratórias: Tem como objetivo dar familiaridade com os problemas e visa torna-lo mais explicito ou construir uma hipótese
Para Gil (2002, p.41) “Seu planejamento é,portanto, bastante flexível de modo que a possibilite a consideração dos mais variados aspectos relativos ao fato estudado”.
-Pesquisa descritiva: Fatos são observados, registrados, analisados, classificados e interpretados, sem interferência do pesquisador são usadas técnicas padronizadas de coleta de dados (questionário e observação sistemática).
-Pesquisas explicativas: Tem como objetivoidentificar fatores determinantes para a ocorrência dos fenômenos Ciências naturais – método experimental; ciências sociais-método observacional.




1.1 CLASSIFICAÇÃO

A classificação das pesquisas em exploratórias, descritivas e explicativas é muito útil para o estabelecimento de seu marco teórico para possibilitar uma aproximação conceitual Conforme Gil (2002, p.43),Toda via para analisar os fatos e comprovar a visao teórica com
os dados da realidade é necessário um modelo conceitual e operativo de pesquisa. Na literatura cientifica inglesa esse modelo recebe o nome de design, que pode ser traduzido como desenho, designo ou delineamento. O Elemento mais importante para a definição de um delineamento procedimentoadotado para a coleta de dados.

Divide-se em dois grupos o primeiro é a pesquisa bibliográfica e a pesquisa documental e o segundo grupo é a pesquisa experimental, pesquisa ex-post facto, levantamento e o estudo de caso.
Vamos ver a classificação de cada uma:
-Pesquisa bibliográfica: è desenvolvida com base em material já elaborado com livros e artigos científicos. É...
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