Personalidade inata

INES - DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR
CURSO BILINGUE DE PEDAGOGIA - 2° PERÍODO
CONSTRUÇÕES COGNITIVAS - PROFESSORA: Aline Lima da Silveira Lage

Concepções sobre cognição humana: o Inatismo, o Ambientalismo, o Interacionismo e a Psicologia Histórico-cultural
Sumário:
1. Introdução: a Psicologia e os estudos sobre os processos cognitivos humanos
2. O Inatismo
3. O Ambientalismo
3. O Interacionismo
4. A Psicologia Histórico-cultural
5. Conclusões
Referências Bibliográficas

1. Introdução: a Psicologia e os estudos sobre os processos cognitivos humanos Os estudos sobre os processos cognitivos humanos articulam com uma série de outros estudos associados à própria psicologia: personalidade; aprendizagem; psicologia social; psicopatologia; percepção; psicologia fisiológica, entre outros, bem como de outras ciências afins: genética, antropologia; sociologia, para citar algumas.
Os objetivos deste texto são:
Apresentar as principais concepções que tentam explicar como o Homem produz conhecimentos (cognição humana);
Relacionar as concepções às principais teorias de aprendizagem.
Essas concepções se iniciam na época dos filósofos gregos, denominados pré-socráticos. Desde essas origens, duas concepções disputam a verdade sobre a cognição humana: de um lado aqueles que consideravam que os fatores ligados à Razão; de outro lado, aqueles que consideram que os fatores ligados à experiência dos homens (Cresson, 1960). Durante longos anos, não foi considerada a possibilidade de haver vínculo entre os fatores internos (Razão) e externos (Meio) na produção de conhecimento.
CONFRONTO
Razão X Experiência fator interno fator externo possibilita a produção de conhecimento possibilita a produção de conhecimento

Na concepção denominada Inatismo, os