Perguntas

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Pergunta 1
Segundo Kant, Esclarecimento [Aufklärung] é a saída do homem da sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. De acordo com a concepção kantiana, leia as sentenças abaixo e depois assinale a alternativa correta.
 I A menoridade se caracteriza como a incapacidade de se utilizar o próprio entendimento sem a orientação de outrem.
II As causas que explicam a não saída demuitos homens da menoridade são a preguiça e a covardia. Por um lado, existe a preguiça em mudar de posicionamento e, por outro, covardia para tomar tal atitude.
III Kant valoriza o aprimoramento da razão como condição que possibilita o ser humano se libertar de sua condição de menoridade.
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as):

|[pic]|a.|   |
| | |Apenas I |
|[pic]|b.|       Apenas I e |
| | |II |
|[pic]|c.|Apenas III |
|[pic]|d.|       |
| | |Apenas II e III |
|[pic]|e.|    |
| | |I, II e III |

Pergunta 2

“Sair da sua menoridade”. Esse deve ser o lema para alcançar a independência moral e intelectual. Tal tarefa, contudo,necessita da força formadora do trabalho da disciplina com vistas a formar, mesmo que coercitivamente, a mente e o corpo do educando para os fins maiores da sua natureza: a maioridade mental e a autonomia ética da sua vontade. Com base nesses pressupostos kantianos, considere as afirmações abaixo:
I O homem esclarecido e autônomo rejeita a coação, mas para chegar a essa grandeza moral eleprecisa ser educado e coagido.
II Assim como se aprende a nadar nadando, também se aprende a pensar pensando. Para isso é importante o auxílio de um mestre que ajude o educando a pensar por si mesmo.
III A maioridade – desígnio da Aufklärung – é promovida, em parte, pela educação.
IV O homem esclarecido realiza a íntima conexão entre a cultura e a autonomia moral e cognitivacom o objetivo de libertar-se das amarras da ignorância.
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as)
|[pic]|a.|       Apenas I |
|[pic]|b.|       Apenas I e II |
|[pic]|c.|       Apenas I, II e |
| | |III |
|[pic]|d.|       Apenas II e III |
|[pic]|e.|       I, II, III e IV |

Pergunta 3

1. Ao afirmar que o conhecimentofilosófico precisa caminhar na direção de “não se deixar dormitar na senda das verdades dogmáticas, como também “se afastar da vala comum das visões de mundo simplistas e ingênuas”, o autor do texto está assumindo a perspectiva de que o ensino da filosofia (e/ou do filosofar):
|[pic]|a.|Tem como um de seus principais fundamentos a busca por fugir da realidade, assim como se faz por meio de caminhoscomo a poesia, o cinema, |
| | |o teatro, etc... |
|[pic]|b.|Tem como um de seus principais objetivos fornecer elementos para que as pessoas sejam críticas e não se rendam às manipulações e armadilhas|
| | |da superficialidade.|
|[pic]|c.|Possui bases de ancoragem que, além de sólidas, têm o potencial de agir por si só como uma força que clama por liberdade, independentemente|
| | |de como for ensinada. |
|[pic]|d.|Emsuas origens, esteve associado apenas às camadas mais elevadas da sociedade, pois é um ensino que não se prestava aos mais “simples e |
| | |ingênuos” da sociedade. |
|[pic]|e.|Deve criar uma nossa classe de pessoas que, uma vez desprendidas das amarras da simplicidade e...
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