Pergunta 3

Pergunta 1
1. Aula é:

I. um gênero textual oral

II. exige grau maior de formalidade

III. faz parte de uma situação social e discursiva específica: ambiente de ensino-aprendizagem.

IV. exige planejamento), acompanhamento das ações planejadas e avaliação do resultado

a. Apenas I e II estão corretas.

b. Apenas I, III e IV estão corretas.

c. Apenas I está correta.

d. Todas estão corretas.

e. Apenas III e IV estão corretas.

1 pontos
Pergunta 2
1. Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao professor produzir um relatório. Sobre esse gênero textual, afirma-se que:

I. Uma das habilidades esperadas para a produção de um relatório consiste na capacidade de relacionar os fatos, organizá-los segundo critérios, descrevê-los e explicá-los.

II. A introdução do relatório aponta para os objetivos da visita de estudo, assim como dos conteúdos programáticos abrangidos.

III. No desenvolvimento do relatório, o professor levantará argumentos para convencer a direção e a comunidade para a validade da visita.

Das afirmações, qual ou quais estão corretas sobre gênero relatório?

a. Apenas I.

b. I e II.

c.
Apenas III.

d. II e III.

e. I, II e III.

1 pontos
Pergunta 3
1. Leia as alternativas abaixo e responda:
A - Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho com o texto deve ser feito na base dos gêneros textuais, orais ou escritos, porque os textos que circulam no mundo manifestam-se sempre num ou noutro gênero textual e, sendo assim, um maior conhecimento dos gêneros textuais gera maior compreensão dos textos e maior habilidade para produzi-los.

B - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais pode confundir o aluno porque os gêneros textuais estão sempre se renovando e, sendo assim, é impossível memorizá-los.

C - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais não precisa levar em conta a variação cultural e, portanto, o aluno pode