percepcao

ORIENTAÇÕES TRABALHO – PPB

1. TRABALHO EM GRUPO : PERCEPÇÃO – Primeiro bimestre-2014
Disciplina Processos Psicológicos Básicos
Data de entrega: Dia .... a definir com a classe.

1.1 Atividade (percepção)

- Aplicação:
O aluno mostra a figura para o colaborador e pede que ele diga o que viu. O aluno anota as respostas.
Se o colaborador não viu as duas (ou mais) imagens da figura, avisar que tem mais uma imagem que pode ser vista e permitir que ele examine mais um pouco (o aluno deverá ficar atento ao que o colaborador faz: se gira a figura, se aproxima e afasta do rosto, etc.).
Anotar as verbalizações. Caso o colaborador não identifique todas as imagens, o aluno deverá apontá-las.
Coletar as informações, o aluno deverá perguntar o que o colaborador pensa que influenciou a sua percepção e anotar.

- OBS: nas instruções é importante não usar a palavra teste e tranquilizar o colaborador com relação ao seu desempenho – avisar que não há certo ou errado e que o aluno não está fazendo uma avaliação psicológica, apenas uma atividade de percepção, na qual está treinando observação e registro de informações.

1.2 Providenciar carta de apresentação e termo de consentimento livre e esclarecido – Anexos – antes da aplicação para utilizá-los na realização da atividade.

1.3 Preparar as figuras a serem utilizadas (escolhidas em classe com o professor) na aplicação, e encaminhadas aos alunos.

1.4 Estrutura do Trabalho da disciplina Processos Psicológicos Básicos : Normas ABNT-normas de apresentação científica, e conforme instruções em classe.
CAPA
FOLHA DE ROSTO
SUMÁRIO
RESUMO
INTRODUÇÃO (sobre o tema –Percepção)
METODOLOGIA
(População ; instrumentos; procedimentos)
RESULTADO
DISCUSSÃO
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
ANEXOS (figuras utilizadas; modelo termo de consentimento)

_____________________, ______ de __________________ de 2012.

Prezado(a) Sr(a),

A disciplina Processos