Percepcao Aula L

“É ver

“Eu mesmo vi, ninguém me contou.” “Com esses olhos que a
Terra há de comer.” para crer.” “Só acredito vendo” 

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Os sistemas sensoriais desenvolveram-se nos organismos para permitir uma interação eficaz com o meio ambiente Dá-se através do tecido sensorial
(órgãos dos sentidos – tato, visão, paladar, audição, olfato, equilíbrio, propriocepção).
Os processos de sensação e percepção correspondem a mecanismos básicos da
Psicologia, pois é através deles que a informação ambiental chega até nós.

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VISÃO;
AUDIÇÃO;
PALADAR;
OLFATO;
TATO;
SISTEMA CINESTÉSICO
SISTEMA VESTIBULAR
E a intuição?

Fonte: http://www.ibb.unesp.br/

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O mundo está repleto de variações energéticas que não estamos preparados para transformar em sinais nervosos e, consequentemente, para sentir.

Cada espécie vive num "mundo próprio“ definido pelos limites das suas experiências sensoriais; estes mundos são impenetráveis às outras espécies (sobretudo as não aparentadas filogeneticamente). 

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São especializados (órgãos específicos com receptores próprios);
Sensação internas ( interoceptivo)
Sensação externa ( exteroceptivos)
Sensação especial ( proprioceptivos)

Tem limiares de ativação (absoluto e de discriminação); 

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Habituam-se (estimulação contínua resulta em não reação);
Variam entre espécies

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Sensação: processo de coleta de informações sobre o ambiente (não usa interpretação)
Percepção:
conjunto de processos de reconhecimento, organização e interpretação dos dados sensoriais para desenvolver consciência do meio ambiente e de nós mesmos.

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Meio Ambiente: dependemos das informações sensoriais;
Habilidades Construtivas: antecipamos, testamos hipóteses;
Fisiologia: animais têm capacidades sensoriais diferentes, adaptando-se ao seu ambiente;
Experiência: cada um tem um ponto de fixação comum à sua história.

QUAIS OS TIPOS DE
PERCEPÇÃO?

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O que é?
 A identificação de um objeto baseia-se primeiramente em sua forma.

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