pequenos filosofos

Filosofia da Educação I
Os Pequenos Filósofos
(As Crianças)

“A postura interrogativa e crítica é uma das grandes contribuições da Filosofia á nossa tradição cultural.”

Nome: Wendel Heslander Silva
Turma: 1º G
Professora: Rogéria Pereira Braga
Disciplina: Filosofia da Educação I
Introdução
Neste trabalho irei falar um pouco sobre os nossos pequenos filósofos que são as nossas crianças. Os maiores filósofos que conheço são as crianças, que na arte do espanto, da admiração e do questionar se aventuram no difícil processo da compreensão do mundo que os cerca. As coisas mais simples e bobas (do ponto de vista adulto) são motivo para o exercício do filosofar por parte deles.

Desenvolvimento
Crianças filosofam, pensam sobre a vida e inventam respostas. Costumam se indagar, antes mesmo de nos indagar, a respeito das coisas do mundo. Esta é a maneira como vão se constituindo como seres próprios, individualizados e capazes de se diferenciarem em relação ao que encontram já pronto ao seu redor. Muitas vezes, nós, o adulto nos irritou em relação às perguntas fora de hora, ora repetitivas, ora insistentes e, com frequência, difíceis de responder. Contudo, ainda que seja fácil de entender o que em nós se passa de impaciência, será interessante se conseguirmos, frente às perguntas de nossos pequenos filósofos, parar, procurar entender o que buscam, talvez, perguntando também e ajudar a pensar. Lembremos sempre que mais importante que responder é estimular a reflexão, valorizar a dúvida, que vem junto com a coragem dos pequenos de tirar “os pés do chão”, fincados que estavam nas explicações há muito conhecidas, e buscar o novo, aquilo que ainda não foi entendido. Procuremos ouvir com atenção, pois para as crianças pensar sobre seu pequeno mundo é um modo, talvez o mais seguro, de ficarem donas dele e, a partir daí, terem o futuro como perspectiva a ser sonhado, planejado e desfrutado antes de ser vivido. O que ajudará muito a vivê-lo quando for