Pedaogia

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  • Publicado : 4 de novembro de 2011
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A arte constantemente abre portas para um caminho onde o impossível não existe. Trabalhar a arte dá possibilidades de improvisar, transformar, ir além da superficialidade, entrelaçar osconhecimentos, em suma, entrar no terreno criativo da condição humana. Através da experimentação dos sentimentos e das emoções, a arte auxilia no encontro da identidade pessoal no mundo em que se vive. Duranteeste processo, o indivíduo não apenas entra em contato com o mundo sensorial, mas simultaneamente desenvolve e educa seus sentimentos através da prática dos símbolos artísticos.
Sendo um caminholargo para educadores ajudarem os alunos no seu desenvolvimento cultural, para nós do curso de pedagogia, as experiências vividas em sala de aula e nos passeios pela exposição de artes na UFMT, naapresentação da peça teatral no SESC ARSENAL, e no museu de ARTES SACRAS com a exposição de fotos e peças que ajudam a contar a historia de nossa cidade, foram de extrema importância, para termos umadidática diferenciada sobre um mundo desconhecidos para muitas de nós. Para que quando estivermos à frente de uma sala de aula, contribuindo para formação cidadã de muitos alunos, saberemos quais oscaminhos a serem traçados para uma formação integra e completa, onde sejam críticos, conhecedores de um mundo, artístico e culto.
Estas experiências foram únicas, pois muitas alunas do curso aindanão tinha ido ao museu, ou mesmo assistir uma peça de teatro, comprovando o depoimento da representante do Museu de ARTES SACRAS, onde afirmou que somente 4%, da população brasileira têm acesso a culturacomo: cinema, teatro, musical, museu, exposição artísticas e dentre outros manifestações culturais, por razões sociais e culturais.
Portanto, cabe a nós educadores possibilitar a nossos alunoso acesso a cultura auxiliando no desenvolvimento das aptidões e potencialidades de cada indivíduo.  Desta maneira, o educando é capaz de manifestar a sua própria realidade, com todos os seus...
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