pedagogico
576 palavras
3 páginas
UniversidaATIVIDADE INTEGRADA – PEDAGOGIA - 6º PERÍODO
Módulo 18 – A reflexão sobre as práticas educativas pela via da pesquisa
Situação problema:
Você assumiu a coordenação pedagógica de uma escola pública localizada em uma região bastante
populosa
cujos
moradores,
em
sua
maioria,
atuam
profissionalmente na parte central da cidade. O nível sociocultural da comunidade atendida pela escola é de nível médio, ou seja, os pais dos alunos, em sua grande maioria, tem formação em nível médio.
Esta escola atende aproximadamente 900 alunos de 1º ao 5º ano, distribuídos em
24 classes, sendo 12 no período da manhã e 12 no período da tarde. No período matutino, estão alocadas 6 salas de 5º ano; 3 salas de 4º ano e 3 salas de 3º ano.
No período da tarde, estão alocadas 5 salas de 1º ano; 4 salas de 2º ano; 3 salas de 3º ano.
Destas turmas, 10 alunos dos 5º anos não estão alfabetizados e apresentam dificuldades na
compreensão
de
situações-problemas
em
Matemática.
Diante dessa situação, você precisa criar um plano de intervenção para que estes alunos superem tais dificuldades até o final do 1º semestre do ano vigente.
Para colocar em prática esse plano, você pode contar com quatro professoras que atuam no 5º ano e se manifestaram interessadas em ajudar estes alunos.
O perfil das professoras interessadas é o seguinte:
Professora A
Tranquila,
tem
facilidade
de
lidar
com
conflitos.
Participou
de
cursos
de
alfabetização oferecidos pela rede que atua. Inova em atividades e metodologia, mas tem dificuldade em se organizar com seus registros.
Professora B
Agitada, tem facilidade de lidar com questões relacionadas com a disciplina
Matemática,
mas
não
gosta
muito
de
inovar
metodologicamente.
Professora C
Tranquila, não gosta de atuar com alfabetização. Declara que sua metodologia é tradicional. Gosta de utilizar a cartilha e no ano em que atuou no 5º ano,