Pedagogia

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  • Publicado : 26 de março de 2013
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Resumo: O trabalho tem a finalidade favorável,ação da duvida freqüentes dos professores proximo do projeto pedagógico por exemplo como elaborar qual a praticidade dele,o que fazer com oplanejamento,dividir em partes os esclarecimentos próximos desse questionários fazer ver que para a sua elaboração e necessário a utilização de uma metodologia onde o papel do aluno seja tem como construir seuconhecimento,através do trabalho ,praticamos e desenvolvemos habilidades e capacidade analisar refletir sobre o tema escolhido.
PROJETO:
BRINCANDO TAMBEM SE APRENDE
Introduçao:Para desenvolver um trabalho que envolva todas crianças,funcionários pais ,responsáveis,em nossa escola o projeto brincando também se aprende,que esse projeto visa coscientizar as crianças sobre aimportância da reciclagem para o ambiente em que vivemos,mostrando que o lixo também pode se tornar se útil e dividido quando bem reutilizado
PUBLICO ALVO:
Crianças ,de 6 meses a 3 anos professores efuncionários.
JUSTIFICATIVA:
Este projeto surgiu,para mostrar a importância da reciclagem para o nosso ambiente ensinando a transformar.Objetos reutilizáveis em brinquedos para o uso e auxilio naeducação estimulando a criatividade e a reciclagem de um modo gera.
OBJETIVO:
* Abordar a temática ambiental,através da reciclagem.
* Reutilizaçao do lixo.
* Estimulando as crianças deforma prazerosa e criativa.
* Transformarem objetos recicláveis em brinquedos .
* Inserir a reciclagem na educação das crianças,em forma de brincadeiras e brinquedos que visem auxiliar o seuaprendizado.
Professores Responsaveis:
Polivalente,português,matemática,ciências,educação artística.
Recursos:
Juntos com as crianças,separando-se a problemática do lixo a partir desse atorealizaremos um levantamento prévio do conhecimento sobre o tema,para ser trabalhado em sala,será elaborado um planejamento,utilizando bibliografias e matérias disponíveis a escola co vídeo,cd...
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