pedagogia
1382 palavras
6 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOPEDAGOGIA
amanda Alves da silva roque, carlene oliveira pereira, gislaine costa dos santos ribeiro, milane andrade medeiros, rafaela cardoso de santana
identidade DA PEDAGOGIA
GAMA, DF
2014
amanda Alves da silva roque, carlene oliveira pereira, gislaine costa dos santos ribeiro, milane andrade medeiros, rafaela cardoso de santana
identidade DA PEDAGOGIA
Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina comunicação e linguagem.
Prof. Juliana Fogaça Sanches Simm
GAMA, DF
2014
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
O trabalho que aqui será apresentado foi elaborado para que se possa ter uma melhor compreensão do que é pedagogia e quem é o pedagogo, este trabalho tem como principal objetivo o aprofundamento e a avaliação mais crítica do que realmente significa pedagogia. E os pontos principais abordados aqui são o que se ocupa a pedagogia, sobre o que diz respeito a pedagogia, o que corresponde a educação, o que é um pedagogo, onde ele atua. Explica também o que fazem os pedagogos e o que se precisa fazer para tornar-se um pedagogo, sobre o que se trata e quais são os métodos de ensino.
2.1
Pedagogia é um curso de formação de professores para as séries iniciais da escolarização obrigatória, é a ciência que tem por objetivo de estudo a educação e o processo de aprendizagem; diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, práticas educativas, para poder ser uma autoridade orientadora do trabalho educativo. É a forma, mas diversas de estudar temas relacionados á educação, está ligada com a sociedade e também com as normas educacionais, e uma área do ato educativo