pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação à Distância
Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM
Curso de Licenciatura em Pedagogia

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

NOME: AUXILIADORA DA SILVA MARTINS RA: 406872
NOME: ELANE CRISTINA ARANHA LIMA RA: 432157
NOME: IVANOVIQUE DA SILVA PAULA RA: 411950

RELATÓRIO FINAL DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

Profª Drª Camila Beltrão Medina

MANAUS – AM
2013

NOME: AUXILIADORA DA SILVA MARTINS RA: 406872
NOME: ELANE CRISTINA ARANHA LIMA RA: 432157 NOME: IVANOVIQUE DA SILVA PAULA RA: 411950

RELATÓRIO FINAL DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

Relatório apresentado à Universidade Anhanguera – Uniderp como requisito para obtenção de nota final na disciplina de História da Educação e da Pedagogia sob a orientação da Profª Drª Camila Beltrão Medina .

MANAUS – AM
2013
Etapa 1 - SOMOS FEITOS DE TEMPO
Somos seres históricos, mas nossas ações e pensamentos mudam com o tempo, à medida que cada geração absorve a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. A reconstrução da história é diferente para cada sociedade por sermos milhões de pessoas na terra e cada grupo dividido em comunidade de qualquer nacionalidade, cor ou nação tem seus registros próprios, com isso contribuindo para a evolução social.Nota-se através da dimensão da memória como ela age através do tempo. Podemos notar com isso uma ideia do quanto esta memória passa a nos conduzir por meio de todo um processo histórico.
Observando ao longo das eras a importância dos repasses destas memórias, independente do meio que as informações foram passadas, para assim preservarmos nossas memórias. Seja pelo meio oral ou da escrita etc. E com todos esses registros disponíveis, podemos corrigir o presente,