Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Rerison Rodrigues de Oliveira.

Guarulhos
2013
Introdução

Neste trabalho iremos abordar os pontos importantes da vida de grandes filósofos e suas contribuições para a educação por:
Sigmund Freud - Somos feitos de carne, mas temos de viver como se fôssemos de ferro.
Lev Vigotski - Nós nos tornamos nós mesmos através dos outros.
Jean Piaget - “O principal objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram”.
Henri Wallon - "A criança responde às impressões que as coisas lhe causam com gestos dirigidos a elas”.

Sigmund Freud e sua contribuição para Pedagogia.
Sigismund Schlomo Freud (1856 – 1939) conhecido como Sigmund Freud criador da psicanálise nasceu em Freiberg – Tchecoslováquia em uma família judaica. Freud formou-se em medicina especializado em Neurologia, na Universidade de Viena (1881), onde seguiu com cursos de Brentano, trabalhou no Hospital Geral de Viena onde trabalhou por seis meses com o neurologista Jean Martin Charcot que lhe mostrou a hipnose, se tornou professor da Universidade de Viena e passou a atender em seu próprio consultório na cidade de Viena. Em 1885 ao estudar com Charcot, na França, ficou impressionado com o potencial terapêutico da hipnose para o tratamento de distúrbios neuróticos ao voltar para Viena, ele empregou a hipnose em seus pacientes com o intuito de facilitar a lembrança de eventos perturbadores aparentemente esquecidos. Depois de então começou a desenvolver a Psicanálise, suas considerações teóricas bem como a dificuldade que encontrou para hipnotizar alguns de seus pacientes o levou a descartar a