PEDAGOGIA

Resenha
O que é educação?

BRANDÃO, Carlos Rodrigo. O que é educação. 49°Ed. São Paulo, Brasiliense 2007. (coleção primeiros passos, 20 )
Jéssica Rodrigues do Nascimento

Carlos Rodrigues Brandão possui graduação em Psicologia pela PUC-Rio , especialização em Educação pelo Centro Reginal de Educación Fundamental para La América Latina. Atualmente Brandão, toma como endereço profissional a Universidade Estadual de Campinas, trabalhando no Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais, tendo como grande área de atuação e estudos as Ciências Humanas e como sub-áreas a antropologia, a educação, a psicologia e a geografia, o autor tem como último prêmio obtido o de Professor Emérito da Universidade Federal de Uberlândia em 2008 .
Trazido por Brandão a obra seminal, de 9 capítulos e 116 páginas ; O que é educação , vem a ser uma das melhores produzidas para auxiliar na visão do futuro educador na formação de suas próprias concepções de educação.
Para o autor a visão de que só existe um espaço e um ser formador, não existe, esta idéia esta descrita no trecho abaixo do capitulo 1 “Educação? Educações: Aprender com o índio”;
Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a sua única prática e o professor profissional não é o seu único praticante. (BRANDÃO, 2007, p9)

Posteriormente a estas falas, as amostragens incorporadas por Brandão a obra mostram a real intencionalidade da educação que é evoluir o ser tornando o mesmo mais humano, o escritor coloca a concepção de educação em locais onde a mesma não possui um espaço formal, neste contexto o mesmo trata da educação indígena, relatos expostos em “Quando a escola é na aldeia”, capitulo 2 .
Já no terceiro capitulo do livro, “Então surge a escola”, temos a diferenciação do que se deve aprender, quem deve aprender e como se aprende, onde a transmissão do que se sabe deve ser feita para manter as gerações