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RESUMO

A pesquisa propõe como tema de estudo Pedagogia de Projetos: Uma Alternativa Didática Para os Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Tem como objetivo analisar a visãodo corpo docente acerca da utilização da Pedagogia de Projetos, como ferramenta do processo de ensino – aprendizagem. Para o desenvolvimento desse estudo foi utilizada a pesquisa qualitativa com arevisão bibliográfica para descrever teorias que abordassem práticas pedagógicas inovadoras em busca da produção do conhecimento, de modo que pudessem ser desenvolvidos aspectos teóricos da metodologiade aprendizagem por Projetos. A bibliografia levantada serviu de fundamento para a pesquisa de campo, que teve por finalidade descrever a metodologia aqui adotada e contribuir para a produção doconhecimento nas séries iniciais do Ensino fundamental. A pesquisa foi realizada por amostragem na Escola Municipal Analice Maciel de Jesus, em Tartarugalzinho onde foram entrevistados 21 (vinte um)professores com docência que corresponde a 75% da clientela, utilizando como instrumentos de pesquisa, questionários, entrevistas e observação da prática pedagógica em sala de aula. A pesquisa revelou que osprofessores não têm um conhecimento teórico aprofundado sobre o tema; que os Projetos são aplicados esporadicamente nas escolas em atividades culturais alusivas a datas comemorativas; que o CorpoTécnico Pedagógico não incentiva sua aplicação, e que os reflexos desta metodologia são positivos, pois tem aceitação pelos educandos.

PALAVRAS – CHAVE: Pedagogia de Projetos, aluno, educação, ensino/aprendizagem, escola, professor.

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INTRODUÇÃO A discussão sobre a pedagogia de projetos surge com John Dewey (apud ZEN, 2003, p.14) e outros representantes da chamada pedagogia ativa; baseadanuma concepção de que Educação “é um processo de vida e não uma preparação para a vida futura, onde a escola deve representar a vida presente, tão real e vital para o aluno como o que ele vive no... [continua]

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(2012, 07). Pedagogia de projetos: uma alternativa didática para os professores das séries iniciais do ensino fundamental. TrabalhosFeitos.com. Retirado 07, 2012, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Pedagogia-De-Projetos-Uma-Alternativa-Did%C3%A1tica/293805.html

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"Pedagogia de projetos: uma alternativa didática para os professores das séries iniciais do ensino fundamental" TrabalhosFeitos.com. 07 2012. 2012. 07 2012 <http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Pedagogia-De-Projetos-Uma-Alternativa-Did%C3%A1tica/293805.html>.

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"Pedagogia de projetos: uma alternativa didática para os professores das séries iniciais do ensino fundamental." TrabalhosFeitos.com. 07, 2012. Acessado 07, 2012. http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Pedagogia-De-Projetos-Uma-Alternativa-Did%C3%A1tica/293805.html.