Pedagoga

Plano de Aula

Dados de Identificação:
Escola:
Professor (a):
Professor (a) Estagiário (a):
Série: Maternal
Turma: Maternal 2
Período:

Tema: Movimento

Conteúdos:
- Corpo;
- Expressão corporal;

Objetivos:
- Reconhecer progressivo segmentos e elementos do próprio corpo;
- Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo;

Desenvolvimento do tema:
- Iniciar a aula conversando com as crianças (roda inicial) sobre suas características (cor,peso,altura,etc.) ,sobre as características de seus familiares e com quem têm semelhança.
- Na sequência ,mobilizar as crianças a se desenharem em folhas de papel (cartazes) , com giz de cera ,depois fixar seus cartazes na parede.
- Pedir que todos se deitem no chão , será colocado uma música que estimule a criança a se movimentar ( A canoa virou - Palavra Cantada,CD Cantigas de Roda).
A sala vai se transformar numa grande floresta e todos serão habitantes dela...
Todos os bichos estão dormindo. Aos poucos irão acordar...
Primeiro todos serão aranhas, que andarão com o apoio dos pés e das mãos no chão...
Depois se transformarão em cobras , arrastando-se pelo chão com o apoio da barriga...
Leões , tigres , leopardos , de quatro patas pelo chão ,coelhos que andam pelo espaço com pulos...
E passarinhos que batem suas assas bem pequeninas...
- Para terminar um gostoso relaxamento.

Recursos Didáticos:
- Aparelho de som , CD , papel , giz de cera.

Avaliação :
- Eles participaram da atividade ?
- Em qual momento se envolveram mais ?
- O que foi mais desafiador para cada criança ? E para o grupo ?

Referências :
- ABRIL , REVISTA NOVA ESCOLA . Disponível em : Acesso em : 18 de Maio 2013
- BRASIL / Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília. MEC / SEF, 1998. Volume 3