PAULO FREIRE

DEMANDA POR EJA
No Brasil:
˜ 18,75% da população com 15 anos ou mais encontram-se sem instrução ou estudaram apenas por um ano (IBGE/1996)
˜ 48,78% não ultrapassam quatro anos de estudo (IBGE/1996)
˜ apenas 23, 25% dos brasileiros concluíram o Ensino Médio (MEC/1996)
No Paraná:
˜ 51,5% da população têm apenas quatro anos de escolarização (MEC/1996)
˜ Analfabetismo adulto é de 16,2% (MEC/1996)
DADOS DO ANALFABETISMO
Atualmente o Brasil possui 14 milhões de analfabetos, segundo o IBGE (2010). Desses, a maior parte se encontra na região Nordeste, em municípios com até 50 mil habitantes, na população com mais de 15 anos, entre negros e pardos e na zona rural, ou seja, encontra-se na população historicamente marginalizada.
O censo relativo ao ano de 2010 revela uma redução de 29% em relação aos números apresentados em 2000, mas ainda insatisfatória, especialmente, quando considerados os critérios utilizados pelo IBGE.
“A taxa de analfabetismo da população de 15 anos ou mais, que apresenta um patamar de 23,3% na área rural, três vezes superior àquele da zona urbana, que se encontra em 7,6%; a escolaridade média da população de 15 anos ou mais, que vive na zona rural, é de 4,5 anos, enquanto no meio urbano, na mesma faixa etária, encontra-se em 7,8 anos (Molina, Montenegro, Oliveira, 2009:4)”.
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO UM DIREITO
CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA DE 1988 artigo 208
- confere à população jovem e adulta o direito à educação fundamental,
- responsabiliza os poderes públicos pela oferta gratuita e universal. artigo 60 das Disposições Transitórias:
- prazo de 10 anos para a erradicação do analfabetismo e a universalização do ensino fundamental,
- destina para esse fim 50% dos recursos públicos vinculados à educação.
POLÍTICA DE EXCLUSÃO
“educação de jovens e adultos está deixando de ser um direito mais amplo e passando a ser uma educação de segunda classe” (HADDAD, 1997) modelo neoliberal - Banco Mundial
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