Paulo freire e a pedagogia da autonomia

PAULO FREIE E A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA 1. Autor Paulo Freire (1991/1997), Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19/09/1921), faleceu em 2 de maio de 1997 em São Paulo. Grande educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacional, conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos, o qual recebeu seu nome. Objetivo maior da educação para Paulo Freire é conscientizar o aluno. Simpatizante do marxismo, ataca o neoliberalismo (que prefere ao lucro e a conseqüente exploração do ser humano) Em seus livros, Paulo Freire, defende a idéia de que a educação não pode ser um depósito de informações do professor sobre o aluno. Desenvoltor de uma pedagogia crítico libertadora, sua pedagogia mostra um novo caminho para a relação entre educadores e educandos. Para Paulo Freire as questões e problemas principais de educação não são só questões pedagógicas, ao contrário, são políticas.

2. Obras de Paulo Freire - Pedagogia do Oprimido – 1970 - Pedagogia da Esperança – 1992 - A importância do ato de ler: em três artigos que se completam -1989 Entre outras obras do autor.

3. Dados do livro Livro: Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Autor: Paulo Freire Editora: Paz e Terra

3.1. Conteúdo

4 O autor demonstra nesta e em grande parte das suas obras o interesse em fornecer saberes necessários à prática educativa de educadores e educandos. Nos fala sobre a ética e os compromissos do educador. Paulo Freire nos apresenta propostas pedagógicas necessárias à educação, como forma de construir autonomia dos educandos, valorizando e respeitando sua cultura e seu acervo de conhecimentos.