Patrim nio P blico

TEMA: PATRIMÔNIO PÚBLICO CONSERVADO, ALUNO CONSCIENTE E EDUCADO
OBJETIVOS GERAIS
É pretendido com este projeto, conscientizar os educandos e comunidade escolar da importância da conservação do Patrimônio Público Escolar.
Mostrar de forma prática como deve ser a postura dos alunos, professores e funcionários, trazendo um pouco mais de cidadania ao convívio escolar interno e externo.
Que os alunos valorizem a sociabilidade, higiene e preservação do patrimônio escolar de forma contínua.
Levando os alunos a participar da proposta pedagógica e de organização da limpeza da escola, através de um processo de ação, reflexão e criatividade.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fazer com que o aluno perceba a necessidade de conservação do ambiente escolar, tornando-o mais atrativo e agradável.Incentivar os alunos a adotarem atitudes conscientes de conservação do patrimônio escolar.
PROPOSTA PEDAGÓGICA
A proposta pedagógica é a identidade da escola: estabelece as diretrizes básicas e a linha de ensino e de atuação na comunidade. Ela formaliza um compromisso assumido por professores, funcionários, representantes de pais e alunos e líderes comunitários em torno do mesmo projeto educacional. O projeto inserido no plano de ação que, em um determinado período, vai levar a escola a organizar o espaço e tempo de acordo com as necessidades.

JUSTIFICATIVA É o preparo para o exercício da cidadania. Este processo só é possível se dentro do ambiente escolar forem desenvolvidas práticas que levem os indivíduos a promover ações de solidariedade, respeito mútuo, ética, responsabilidade social e cooperação, pois a escola representa certamente os anseios e desejos da comunidade que a ela busca.
A escola é o local ideal para uma prática de valorização e defesa do patrimônio, pois tem todas as condições ideais para uma atitude que será sempre satisfatória para um processo de defesa dos bens ambientais, dos ambientes de cultura. É importante que a escola desenvolva práticas pedagógicas voltadas para o