pastoral da juventude

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VER-JULGAR-AGIR-AVALIAR-CELEBRAR.
Foi adotado no início do século passado pela Ação Católica, recomendado pelo Concílio Vaticano II (AA nº 29) e utilizado no Documento de Medellín (1968), de Puebla (1979) e nos documentos da CNBB.
O método VER-JULGAR-AGIR-AVALIAR-CELEBRAR é um método prático de formação na ação que nos tira da acomodação, despertando a consciência crítica e levando-nos a assumir compromissos na transformação da sociedade.
Este método ajuda o jovem:
 a situar-se diante da realidade concreta;
 a confrontar a realidade com a Palavra de Deus;
 a encaminhar uma ação transformadora para melhorar, corrigir e até transformar uma realidade;
 a avaliar a caminhada e o engajamento de um grupo;
 a celebrar liturgicamente essa realidade.
Na Pastoral, esse método:
 parte das reais necessidades dos jovens;
 clareia o conteúdo que se transmite;
 permite vincular a teoria à pratica;
 envolve as pessoas, exigindo a participação nos encontros;
 dá vida e significado ao conteúdo (doutrina);
 alegra o ambiente, provocando a participação de todos/as;
 desenvolve a capacidade de observação e compromisso;
 ajuda a diminuir os gastos, o tempo e a aproveitar melhor os recursos;
 estimula a criatividade, o trabalho grupal e a co-responsabilidade;
 dá mais segurança diante dos desafios e barreiras;
 evita a improvisação;
As etapas deste método não acontecem separadamente. Uma etapa depende da outra. 2 VER: INFORMAR SOBRE A REALIDADE A realidade humana é muito complexa. É um mistério: nunca acabamos de conhece-la. Por isso, convém aproximar-se dela com:
 Respeito: lembrando que o mais importante é a dignidade da pessoa;
 Olhar crítico: discernindo as forças de vida e de morte que atuam na realidade observada. Mas, não se trata de observar a realidade de modo passivo. Trata-se de

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