Pasta de estagio pedagogia

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INTRODUÇÃO

O Colégio São Miguel Arcanjo atua no primeiro segmento do Ensino Fundamental.

Este projeto é um documento que tem por objetivo guardar a identidade desta unidade escolar, com medidas que definem as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição.

Visando o redirecionamento das ações da escola, para torná-la atraente e acolhedora parao desenvolvimento integral de seus educandos.

A elaboração deste projeto deu-se de forma participativa, pois envolveu todos os seguimentos que atuam e se relacional com a escola.

Conforme a Lei de Diretrizes Bases da Educação 9394/96 no Título II- Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, art.: 2° estabelece que:

“A educação, e dever da família e do Estado, inspirada nosprincípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”

REFERENCIAL

Marco Situacional

Localização:

Colégio São Miguel Arcanjo, Rua: Nova Prata Nº: 115 Bangu/ Catiri, CEP: 21832-100 Tel:3301-2544

A escola fica situada a 15 minutos do centro de Banguonde, em uma área residencial a dois quarteirões de um lixão, de onde parte da comunidade retira o seu sustento, local que muitas crianças acabam passando parte do seu dia. Não há lazer, o comércio local se restringe a mercearias e bares. O transporte é de péssima qualidade, atualmente feito em grande parte pelo transporte alternativo o que gerou emprego a muitos moradores da comunidade.

Suaestrutura física atualmente consiste em: 14 salas de aula, 6 banheiros, 2 vestiários, refeitório, almoxarife, sala de direção, sala de professores,2 salas de acompanhamento pedagógico, 2 laboratórios de informática, biblioteca, auditório,quadra poliesportiva, parque recreativo, pátio, jardim, horta.

A instituição trabalha com uma direção democrática e bem articulada, a composição deste corpoescolar faz-se com: 1 Diretora Geral, 1 Diretora Adjunta, 1 Supervisor, 1 Orientadora Educacional, 1 Psicólogo ,1 nutricionista.

Seu corpo docente é composto por 14 professores sendo: 1 Educação física, 1 Artes cênicas,2 informática, 1 religião,1 música, 1 estagiário biologia

Tendo também como funcionários: caseiro, 2 auxiliares administrativos, 1telefonista 2 inspetores, 3 auxiliares deserviços gerais, 4 cozinheiras, 1 copeira.

Temos hoje quatorze turma do primeiro seguimento do ensino fundamental, cada uma com dezoito alunos que somam ao todo 252 alunos do sexo feminino e masculino.

O ensino específico se concentra na parte da manhã os alunos tem aula específica pela manhã na parte da tarde participam de atividades complementares como: atividades físicas, informática,música, teatro, reciclagem, plantio e colheita, artesanato, palestras, vídeos, leitura, preparação de alimentos.

MARCO POLíTICO OU FILOSóFICO

Vivemos numa sociedade capitalista que parece esquecer seus cidadãos. A realidade social é cruel para aqueles que seus direitos são negados, colocando-os a margem da sociedade.

A realidade das classes menos favorecidas é a pior, possível, além de nãopossuírem o necessário para a sobrevivência, vivem em moradias precárias, onde a estrutura familiar não condiz com as necessidades de cada indivíduo.

Os pais e responsáveis sem perspectivas de vida acabam por abandonar as crianças a própria sorte, muitos por terem que trabalhar outros pelo descaso. E assim a criança fica sem um referencial, e a responsabilidade integral destes acaba sobrandopara a escola.

A escola que tem por objetivo primeiro a transmissão de conhecimento científico começa a priorizar a aprendizagem e formação do educando com em seu nível integral, desenvolver também a ética, a consciência moral, e cívica.

Enquanto isso, essa mesma sociedade que só visam seus próprios interesses se esforçam para esconder essa realidade.

Acreditamos que só há uma...
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