Participação da família na escola

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FACULDADES INTEGRADAS DO VALE DO IVAÍ
Mantida pela Instituição Cultural e Educacional de Ivaiporã – ICEI

MARIA APARECIDA DA SILVA

PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

Ponta Grossa – PR
2009

MARIA APARECIDA DA SILVA

PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMOESTRATÉGIA PRA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

Monografia apresentada à coordenação do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação – ESAP/Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Gestão Escolar: Supervisão e Orientação.

Orientador: Prof. MS. ________________

PontaGrossa – PR
2009
DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho aos familiares que ficaram privadas de nossa atenção enquanto estávamos ampliando nossos conhecimentos, para uma atuação mais eficaz em nossas profissões.

AGRADECIMENTOS

Gostaríamos de agradecer a todos que acreditam que através da educação podemos ampliar horizontes e mudar uma sociedade.

EPÍGRAFE“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.”

Augusto Cury.

SUMÁRIO

|INTRODUÇÃO.............................................................................................. |6 |
|CAPÍTULO I ................................................................................................. |8|
|1. MUDANÇAS SOCIETÁRIAS E A REPERCUSSÃO NO PERFIL | |
|FAMILIAR..................................................................................................... | |
||8 |
|1.1. Processo de Globalização .................................................................... |8 |
|1.2. Características da Revolução Tecnológica ........................................... |11 |
|1.3. O papel da mulher na sociedade atual .................................................|14 |
|1.4. Tipos de núcleo familiar da atualidade .................................................. |16 |
|CAPÍTULO II ............................................................................................... |20 |
|2. A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A PRÁTICA PARA UMA ESCOLA CIDADÃ| |
|...................................................................................................... | |
| |20 |
|2.1. Gestão Democrática............................................................................. |20 |
|2.2. A Participação da Família na Vida Escolar da Criança ......................... |25 |
|2.3.Alternativas para melhorar a participação da família na escola.............. |25 |
|CAPÍTULO III............................................................................................... |31 |
|3. PESQUISA DE CAMPO .......................................................................... |31 |
|3.1. Descrição .............................................................................................. |31 |
|3.2. CARACTERIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES ESTUDADAS...
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