Parecer do texto de ana maria lisboa de mello: a importancia da poesia na fomação do leitor

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  • Publicado : 5 de outubro de 2011
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PARECER DO TEXTO DE ANA MARIA LISBOA DE MELLO: A IMPORTANCIA DA POESIA NA FOMAÇÃO DO LEITOR

De acordo com o texto o prazer pela leitura deveria ter inicio na infância no ambiente familiar, mas comas novas estruturas familiares onde os responsáveis pela orientação das crianças estão ocupados trabalhando para garantir o sustento dos mesmos, com isto o momento de leitura e de recitar poesias foiabandonado, desta forma deixando espaço ocioso para outros meios de comunicação (como televisão, computador, jogos eletrônicos) tidos com mais atraentes e interessantes. Por isto a escola passou aser responsável por desperta o interesse da criança pela leitura, ou seja, o professor deve ter uma metodologia de qualidade que chame a atenção dos alunos.
Um recurso que o educador pode utilizar étrabalhar com o gênero lírico, pois ele permite que o indivíduo viaje por um mundo imaginário onde as palavras têm um sentido conotativo que permite ou eu lírico expressar os sentimentos sem medo derepressão, mas isso não significa que o poema não tem uma estrutura organizacional, ele é composto de titulo, versos, estrofes, pausas, pontuação e outras características.
O sentido conotativo presentenos poemas faz com que os leitores levantem hipóteses sobre o que o eu – lírico esta querendo expressar, a fim de interpretar o texto, assim o indivíduo que tem o contato com a poesia desde ainfância certamente será uma pessoa criativa capaz de argumentar e questionar os acontecimentos do mundo.
Pensando nessa perspectiva de formar um indivíduo autônomo e critico o poema é perfeito paraauxiliar esse processo, pois desde os primeiros anos de vida a criança tem contato com musicalidade presente nas cantigas de ninar, as parlendas e os trava-línguas, assim a crianças quando chega à escola temum universo lingüístico amplo só não sabem codificar e decodificar as palavras e a poesia pode ajudar o indivíduo a aprender isto de forma agradável, logo à poesia pode colaborar na formação de...
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