Parecer Descritivo

O 1º semestre da Educação Infantil foi um sucesso!
Os alunos se integraram alegremente ao ambiente, aos novos colegas e à equipe. Ao iniciar a sua adaptação na Educação Infantil, nossos alunos viveram o momento de muitas mudanças de uma só vez! Conheceram novas professoras, afastaram-se parcialmente do convívio familiar e criaram novas relações afetivas. Está sendo muito bom crescermos juntos na formação de vínculos de afeto com todos que estão na sala de aula neste semestre, seja no adquirir de novos hábitos cotidianos, na implantação da rotina escolar pela turma! Passados os primeiros dias do “chorinho”, nossos alunos agora querem descobrir, conhecer, investigar o mundo que as rodeia, tem os sentidos aguçados- tocam tudo o que veem, sentem, cheiram, são atentas aos ruídos, sons ritmados, movimentos, percebem e identificam as cores e as formas, desenvolvem habilidosas para colher informações, para buscar soluções simples e às vezes fantásticas para os problemas! A turma tem grande capacidade de preservar histórias na memória, os fatos do dia anterior... Querem saber os por quês de tudo! A imaginação e a fantasia, ocupam grande parte de suas brincadeiras, estão se sociabilizando, descobrindo a delícia de ter amigos! Nos jogos e brincadeiras, exercitam o comportamento de criar e imitar ações, revelando a sua criatividade.

Os objetivos propostos para o 1º semestre foram atingidos pela turma:
· Desenvolvimento da linguagem oral e ampliação do vocabulário,
· Estimulação da capacidade de concentração,
· Realização de leituras de imagens,
· Desenvolvimento da percepção visual,
· Desenvolvimento da noção de igual e diferente,
· Observação de diferentes formas geométricas,
· Contagem oral,
· Reconhecimento de cores.