Papel da creche na educação humanizadora das crianças

PAPEL DA CRECHE NA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA DAS CRIANÇAS

Gleida Martins Diniz[1]

RESUMO

Este trabalho analisa o papel da creche na educação humanizadora das crianças. Tal abordagem se faz necessária devido ao valor que atribuo educação humanizadora e também por acreditar que a creche tem um papel humanizador nas crianças no seu processo de desenvolvimento. O propósito desta pesquisa é compreender a importância, os fundamentos e exigências para o trabalho da creche na educação humanizadora das crianças. Este propósito será conseguido mediante da revisão bibliográfica intensa em livros, revistas especializadas, artigos e sites de pesquisas. A análise demonstrou que a educação infantil passou por vários processos até chegar à concepção de hoje, a creche tinha o ponto de vista assistencialista e atualmente já possui a visão do aprendizado da criança, visando o educar e o cuidar, e não somente o cuidar como era. Também que todos tem direito de estar frequentando o ambiente de educação infantil, assim poder desenvolver e ampliar seu ensino-aprendizagem. A creche tem uma função humanista, desse modo ajuda as crianças a desenvolverem sua visão para o outro e para si mesmo.

Palavras-chave: Crianças. Creche. Educação humanizadora.

1 INTRODUÇÃO Este trabalho analisa o Papel da creche na educação humanizadora das crianças, tendo o problema como a creche pode ajudar na educação humanizadora das crianças, visando responder as hipóteses que se acredita que a creche tem um papel na educação humanizadora das crianças, e que ela age como facilitadora do processo de aprendizagem, e também amplia o conhecimento de mundo do aluno. Tal abordagem se justifica ao valor que atribuo educação humanizadora nas crianças e também por acreditar que a creche tem um papel humanizador nas crianças no seu processo de desenvolvimento. A importância do tema desta pesquisa se refere ao fato de que, no contexto atual, a base das relações entre as