Palestra vila pauline
3297 palavras
14 páginas
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBAMARCIA CLAUDIA MOTTA DE OLIVEIRA – RU 268954, TURMA 2008/01
RUTH SAMPAIO CATALDO – RU 300752, TURMA 2008/05
O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
DISCIPLINAS CURSADAS: Disciplinas de Metodologia Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza – Metodologia do Ensino de Matemática - Estágio/Ensino Fundamental – Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental
RIO DE JANEIRO
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
MARCIA CLAUDIA MOTTA DE OLIVEIRA – RU 268954, TURMA 2008/01
RUTH SAMPAIO CATALDO – RU 300752, TURMA 2008/05
O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
RIO DE JANEIRO
2010
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .................................................................................. 4
2 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE ........... 6
2.1. A MATEMÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL ............................. 7
2.2. CIÊNCIAS NATURAIS E O ENSINO FUNDAMENTAL .................... 9
2.3. INTERDISCIPLINARIDADE: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA O ENRIQUECIMENTO DO ATO DE ENSINAR NA ESCOLA ..................... 10
2.4. UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL .................. 11
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................. 12
REFERÊNCIAS ....................................................................................... 14
1. INTRODUÇÃO
Esta PA tem como objetivo apresentar as disciplinas estudadas na UTA- Ciências Exatas e Biológicas, visando uma fixação e um aprimoramento dos conteúdos estudados. Esta PA tem a sua importância justificada numa prática de pesquisa, troca de experiências e conhecimentos para a sua elaboração tendo um caráter avaliativo. A metodologia utilizada