Pa ciencias

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 17 (4107 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 21 de abril de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.
DIRETORIA ACADÊMICA.
CURSOS NORMAL SUPERIOR E PEDAGOGIA.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTAO ESCOLAR

MANUELA LUIZA HELING DELPUPO
TUTORA: ROGERIA MARIA RICETTI
CENTRO ASSOCIADO VILA VELHA

VILA VELHA
2008

SUMÁRIO:

1-INTRODUÇÃO................................................................................................3
2- IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIOADA......................................4
3- CARACTERIZAÇAO DA INSTITUIÇAO.........................................................5
4- ESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE GESTAO........10
5- CONSIDERAÇOES FINAIS............................................................................116- QUESTÃO INDIVIDUAL.................................................................................12
7- REFERENCIAS ..............................................................................................13

1- INTRODUÇÃO:
Definir a ciência nada tem de simples nem de fácil, afinal, historicamente nem sempre se entendeu a mesma coisa pelo conceito. Mas em um sentidomais amplo ciência (do Latim scientia, significando "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento, e num sentido mais especifico, ciência refere-se a um sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico, assim como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tal pesquisa. A ciência é o esforço para descobrir e aumentar o conhecimento humano de como a realidadefunciona.
Ciência refere-se tanto a:
• Investigação racional ou estudo da natureza, direccionado à descoberta da verdade. Tal investigação é normalmente metódica, ou de acordo com o método científico – um processo de avaliar o conhecimento empírico;
• O corpo organizado de conhecimentos adquiridos por estudos e pesquisas.
A Ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarcaverdades gerais ou a operação de leis gerais especialmente obtidas e testadas através do método científico.
Para Lakatos (1995), ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis, obtidos metodicamente, sistematizados e verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma natureza.
Chassot afirma que a ciência pode ser considerada como linguagem construída pelos homens epelas mulheres para explicar o nosso mundo natural.
A Ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarca verdades gerais ou a operação de leis gerais especialmente obtidas e testadas através do método científico.
História
[pic]Ver artigos principais: História da ciência e Revolução científica..
Enquanto a investigação empírica do mundo natural tem sido descrita desde aantiguidade (por exemplo, por Aristóteles, Teofrasto e Caio Plínio Segundo), e o método científico tenha sido usado desde a Idade Média (por exemplo, por Ibn al-Haytham, Abu Rayhan Biruni e Roger Bacon), o surgimento da ciência moderna é normalmente traçado até o início da Idade Moderna, durante o que ficou conhecido como Revolução Científica dos séculos XVI e XVII. Essa foi uma época coincidindocom o final da Idade Média e através da Renascença, quando as ideias científicas em física, astronomia, e biologia evoluiram rapidamente.[10]

Com o Renascimento surgem novas formas de vida, ocasionando
uma crise social que culmina com o contestação das velhas tradições e
o rompimento da ciência com a religião. O homem descobre que é
capaz de decidir por si, sente-se livre e coloca-se naposição de centro
do Universo, buscando objetividade nas suas experiências. O mundo
deixa de ser sagrado para tornar-se num objeto de uso para o próprio
homem, embora a crença em Deus permanecesse. O trabalho intelectual,
neste período, torna-se mais intenso e individualizado; e a religiosidade,
uma decisão íntima. A esta individualização do homem,
Figueiredo (1997) chama de experiência da...
tracking img