Os jogos no ensino da matemática

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  • Publicado : 11 de novembro de 2011
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Resenha

Jogos no ensino da matemática.

A criança gosta de brincar e e por meio das brincadeiras que ela aprende, alem de poder vencer as suas frustraçõespodendo se sentir mais segura. A criança se envolvendo com a brincadeira ela aprende a se concentrar, e o aprendizado fica bem mais fácil, alem de divertido. Osjogos podem e devem ser utilizados para o aprendizado de qualquer matéria ou mesmo de duas ou três matérias juntas, pois assim a criança terá maior facilidade deconcentração para aprender sem traumas ou mesmo medo. Os jogos de regras são muito bem indicados para o aprendizado da matemática, pois é composto de muitas regras, oque ajuda a atrair a atenção das crianças e sua concentração. Os jogos de regras funcionam como um desafio para s crianças e estas irão à busca da solução destesproblemas, ou seja, da solução dos problemas do jogo, no entanto para que consiga resolver ou mesmo ganhar o joga e preciso que se submetam as regras do jogo. Ascrianças com dificuldade de aprendizado são bem flexíveis e gostam do aprendizado por meio de atividades com jogos, pois pode ajudá-los a adquirir mais confiança,incentivo e participação dentro da sala de aula. Os jogos com regras podem estimular o pensamento das crianças fazendo com que tenham mais interesse dentro da sala.Por meio dos jogos de regras as crianças aprendem a ganhar a perder, participar, questionar, desafiar, se concentrar, enfim a viver em sociedade. O professorprecisa estar atento para mediar, organizar, observar, ser consultor, interventor, controlador e incentivador da construção do processo de aprendizagem de seus alunos.
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