Os Alunos estão carregando peso demais nas mochilas?

MASSA X TEMPO: CORRELAÇÃO

OS ALUNOS ESTÃO CARREGANDO
PESO DEMAIS NAS MOCHILAS?

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Horas com a mala (horas)

ANA LUIZA DE OLIVEIRA; CAROLINA KINASKE DE SOUZA; FÁTIMA TIEMI YOSHIZAWA
E LARISSA LUCIANE FERREIRA – CONTABILIDADE III

INTRODUÇÃO
Ao observar os alunos do Instituto Federal do Paraná percebemos que muitos deles carregam malas aparentemente muito pesadas, o que compromete a saúde dos estudantes. O objetivo deste trabalho é averiguar o peso das mochilas dos alunos e buscar as possíveis causas para que carreguem mais ou menos peso durante o dia.

METODOLOGIA

Tabela I – Distribuição de frequências
Fri
Fai
Fari
25%
25
25%
36%
61
61%
17%
78
78%
11%
89
89%
8%
97
97%
1%
98
98%
1%
99
99%
1%
100
100%
100%

Fi
25
36
17
11
8
1
1
1
100

Medidas de tendência central:
Moda = 3,7
Mediana = 4

0
0,0

35%
Frequência relativa

xi
3
4
5
6
7
8
9
10
52,00

FiXi
75
144
85
66
56
8
9
10
453

Gráfico I – Histograma
Coeficiente de assimetria
(Sk)=1,160
Coeficiente de Curtose
(K)=0,245
Curva assimétrica positiva e leptocúrtica (alongada).

40%

30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
5

6

7

8

9

10

Massa das mochilas (kg)

Medidas de dispersão
Desvio médio (Dm)
Variância (s2)
Desvio Padrão (s)
Coeficiente de Variação

Tabela II – Medidas de dispersão
Valores
1,147
1,881
1,371
30,265%

VARIÁVEL B: TEMPO QUE PERMANECE COM A MOCHILA (HORAS)
Tabela III – Distribuição de frequências
Classes
Fi
Fri
Fai
Fari
3
5
1
1%
1
1%
5
7
37
37%
38
38%
7
9
18
18%
56
56%
9
11
16
16%
72
72%
11
13
12
12%
84
84%
13
15
15
15%
99
99%
15
17
1
1%
100
100%
17
19
0
0%
100
100%
Total
100
100%
Medidas de tendência central:
Moda = 6
Mediana = 8 Média = 9
Distribuição das frequências

Frequencia simples

35
30
25
20
15
10
5
0
5

7

7

9

9

11

11

13

13

15

15

17

17

19

Horas