Orientação e supervisão educacional

Orientação e supervisão educacional

Primeiramente capacitando os professores, motivando e os conquistando.
Algumas vezes o professor não consegue realizar sua aula como planejado, por conta de alguns fatores que prejudicam o bom desempenho da sala.
O professor deve ficar atento ao comportamento dos alunos, assim perceber quais são os mais agitados, os desligados e os inquietos.
Sendo assim, no sentido de ajudar o aluno desmotivado, o professor deve se preocupar com o ambiente escolar, em especial a sala de aula, o desenvolvimento das atividades, a organização e principalmente a relação professor com aluno e o processo avaliativo.
Dessa forma, objetivando contribuir com os professores que muitas vezes no exercício da profissão, mostram interesse em ajudar o aluno que apresenta tais características, propor algumas sugestões baseadas em estudiosos da área visando auxiliar o educador na sua prática, para que este possa motivar seus alunos, independente da disciplina ou série em que se encontra:
Pedir que começasse a fazer das suas aulas algo motivador, usando estratégias diversas, para incentivar seus alunos.
Pedir que aplicasse o conteúdo com entusiasmo, evitando aulas “mecânicas”; e "rotineiras". Faça com que o aluno compreenda o que está sendo ensinado, ao invés de apenas memorizar; sempre verificando com ele está reagindo ao processo. Que busque sempre relacionar os conteúdos com fatos da atualidade; através de fatos reais de interesse dele e que desperte a vontade de aprender.
Geralmente, a falta de motivação é originada das características próprias do aluno e do ambiente escolar em que o estudante está inserido, fazendo com que o aluno passe a ter medo do próprio fracasso escolar e de como lidar com ele.
Ressalta-se que os pais, os colegas e o grupo social no qual este jovem se relaciona, também contribuem para a sua desmotivação. Dessa forma, cabe a família o papel de gerar um clima de motivação para os filhos.
Alguns alunos apresentam dificuldade em