Orientador profissional e de carreira

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UNIVERSIDADE DE FORTALEZA

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS

CURSO: PSICOLOGIA

DISCIPLINA: PROCESSOS DE GESTÃO E SAÚDE DO TRABALHADOR

PROFESSORA: MARCÍLIA SIMEÃO













PROCESSOS DE GESTÃO E SAÚDE DO TRABALHADOR

INTERVENÇÃO COM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE CARREIRA NO ENSINO SUPERIOR









MÁRCIA HELENA NOGUEIRA DA SILVAFORTALEZA – CE

JUNHO/2012


UNIVERSIDADE DE FORTALEZA

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS

CURSO: PSICOLOGIA

DISCIPLINA: PROCESSOS DE GESTÃO E SAÚDE DO TRABALHADOR

PROFESSORA: MARCÍLIA SIMEÃO









PROCESSOS DE GESTÃO E SAÚDE DO TRABALHADOR

INTERVENÇÃO COM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE CARREIRA NO ENSINO SUPERIORMÁRCIA HELENA NOGUEIRA DA SILVA






Relatório apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza, como requisito parcial à aprovação na disciplina Processos de Gestão e Saúde do Trabalhador, ministrada pela profa. Marcília Simeão, realizado pela aluna Márcia Helena Nogueira.







FORTALEZA – CE

JUNHO/2012





SUMÁRIO



01. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------- 04

02. DESENVOLVIMENTO --------------------------------------------------------------- 06

03. CONSIDERAÇÕES FINAIS --------------------------------------------------------- 19

04. BIBLIOGRAFIA ----------------------------------------------------------------------- 20

05. ANEXOS-------------------------------------------------------------------------------- 23


INTRODUÇÃO


O presente relatório refere-se ao estágio em Processos de Gestão e Saúde do Trabalhador, realizado nas dependências da Universidade de Fortaleza, mais especificamente no setor denominado Divisão de Estágio, situada à Avenida Washington Soares, 1321, localizada no bairro Edson Queiroz na cidade de Fortaleza. Essainstituição de ensino possui trinta e nove anos de atuação no Ceará, sendo reconhecida pela excelência acadêmica e o seu compromisso com as transformações sociais, culturais, políticas, tecnológicas e econômicas do país.
O trabalho desenvolvido no referido processo de estágio, consiste em colaborar no planejamento e execução de atividades que serão aplicadas no programa de desenvolvimento decompetências para o mercado de trabalho e no projeto de banco de talentos, dentre estas, a orientação profissional em planejamento de carreira. Estes projetos buscam uma melhoria do conhecimento emergente do graduando, a fim de valorizar e facilitar o acesso do aluno de graduação ao mercado de trabalho, disponibilizando mecanismos de formação complementar para os alunos da UNIFOR, tornando-os maiscompetitivos e atraentes a este mercado.
A Divisão de Estágio é vinculada à Vice-reitoria de Ensino de Graduação e tem como responsabilidade promover ações buscando oportunidades no mercado de trabalho, contribuindo para o aprendizado teórico-prático e o desenvolvimento do estudante.
A Divisão de Estágio tem como missão contribuir na formação profissional do aluno identificandopossibilidades para o desenvolvimento de talentos visando o aperfeiçoamento no exercício prático da profissão. Sua visão é ter a preferência regional como instituição de ensino para divulgar vagas e promover processos seletivos para os alunos e ser considerada a instituição de ensino que mais encaminha alunos para vagas de estágio, trainees e emprego. Além de ser referência em preparar os alunos comcompetências comportamentais para o mercado de trabalho.
Os alunos de graduação, mesmo com o conhecimento adquirido durante a mesma, seja este, teórico ou prático, lançam-se para adiante cheios de incertezas, conflitos e expectativas no mundo profissional. E com a velocidade das transformações relacionadas ao conhecimento, as mudanças no mercado de trabalho são profundas, o que acarreta,...
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