CAPÍTULO UM
TRABALHO:
Elemento da socialização humana Trabalho é inerente ao ser humano A atividade
educativa é uma atividade humana.
As relações humanas e oTrabalho As relações pedagógicas estão ligadas com as relações humanas.
Ensinar é uma relação de trabalho
O trabalho no contexto capitalista Levar em consideração ocontexto sócio histórico
O trabalho
Expressão de liberdade x Expressão de Necessidade
Construção individual nas Dominação e exploração
Diferentes dimensões:humana.
Social, emocional e cultural
O trabalho cria o conceito de valor
Valor valor de uso valor de troca
Tudo produzido O que se obtém da atividadeObjetivo de troca e venda
Pelo homem atividade humana para a
Sobrevivência.
A regulamentação dos direitos trabalhistas:
As lutas por melhores condições de trabalho consolidaram leis eestruturam Estados.
Criação de leis trabalhistas.
Em 1990 houve reformas para modernização do Brasil.
Ampliação do sistema capitalista a partir das transformações do processo de trabalhorelacionado ao processo de produção das fábricas e indústrias.
Lógica do capitalismo: Muito para poucos e pouco para muitos Lógica da exclusão
O trabalho pedagógico no contexto capitalista:Sociedade atual Traz desafios para as instituições educacionais: Selecionar conheci mentos necessários à vida social e cultural, dentro da grande quantidade de informações disponíveis.Organização da escola pública: Passou a haver a necessidade de profissionais que supervisionassem e organizasse o trabalho educativo.
CAPÍTULO DOIS
A tragédia dos profissionais da educação:Função do pedagogo – criada pela lei 1190/1939 – A função não era especializada.
Era exercida por religiosos e leigos
Consolidada no Brasil a profissão do professor no final do século XVII...
...concepção do Projeto Político Pedagógico perpassando pelas propostas de avaliação, planejamento e elaboração da grade curricular. O Diretor ou Coordenador tem neste contexto o dever de corroborar as transformações e construções que favoreçam a unidade escolar como um todo, incluindo todos os seus participantes (funcionários, alunos e comunidade) e jamais ser defensor de um poder centralizado. Porém, isso não demanda deixar de exercer sua autoridade perante os acontecimentos...
...ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
A escolha do tema “bulling” é muito importante porque os intimidadores, os violentadores e os perseguidores de alunos “vítimas” nas escolas são uma preocupação em destaque nos tempos pós-modernos de tantas violências. Segundo Fante (2005), o fenômeno “bulling” é mundial e tão antigo quanto à própria escola.
Não há uma opção para o profissional de educação em se manter isento ou ausente frente ao problema do “bulling”. A pergunta é: o que o Orientador...
...
ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃOESCOLAR
Fabiani Vegini
Prof.ª Orientadora: Claudia Roberta Chiodini
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED0257) – Estágio V
17/10/2013
RESUMO
Dentre todos os profissionais que trabalham diariamente em um ambiente ou instituição escolar, vale ressaltar a importância e o papel que exercem o Supervisor e o Orientador escolar. Ambos assumen...
...ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃOESCOLAR
Acadêmico:
Professor-Tutor Externo:
Pedagogia (PED 0000) – Estágio V
RESUMO
Este estudo relata sobre as atribuições do orientador escolar e do supervisor escolar que ambos são de extrema importância na escola. O orientador escolar tem como principal função de mediar e trabalhar juntamente com os professores preocupando-se principalmente com a formação do...
...A importância dos Supervisores e Orientadores Educacionais e suas práticas na Educação.
Hoje em dia, podemos perceber que o papel dos SE (Supervisores Educacionais) e dos OE (Orientadores Educacionais), vem sendo cada vez mais importante na área da educação, a prática orientadora e supervisora vem evoluindo, e cada vez mais exigindo especializações em atividades de planejamento, como o do projeto político pedagógico, ajudando na construção e melhoria na educação dos alunos e amparando a...
...
Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: Orientação em SupervisãoEscolar e Orientação Educacional
ATIVIDADES DE SUPERVISÃOESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Alunas:
Aline Emidio Rodrigues RA:1230930
Andreia Emidio Rodrigues RA:1226393
Ilma Rodrigues dos Anjos RA:1213037
Pólo
Inhumas - Goiás
2014
O Orientador Educacional e seu papel em relação ao Bullying
O...
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ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃOESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Orientador : Rodnei
RA: 1313794
Polo
Juína-MT
2015
ATIVIDADE I
OS RAMOS DE ATUAÇÃO DE DO ORIENTADOR EDUCACIONAL
Atualmente temos, um grupo de profissionais, que assume o papel de mediador do processo educativo, mediador das relações e da transformação da escola, este...
...TRABALHO INTEGRADO ENTRE
SUPERVISÃOESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Este trabalho faz parte das disciplinas: SupervisãoEscolar e Orientação Educacional, do Curso de Pós Graduação: Gestão de Trabalho Pedagógico, na modalidade à distância, da FACINTER.
PORTO ALEGRE
2009
INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem...
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