organização

Atividades Auto Instrutivas
Disciplina – Ambientação em EaD

1. A rápida difusão da Educação a Distância é consequência:
a) do desenvolvimento tecnológico e da explosão informacional que o mundo viveu nos últimos anos.
b) da participação dos alunos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
c) da separação física entre aluno e professor.
d) da democratização do acesso à educação.
e) do fomento de uma educação permanente e aperfeiçoamento profissional.
2. Keegan (1996) aponta como características para a definição de EaD:
a) A separação física entre professor e aluno durante quase todo o processo educativo. b) A participação de uma organização educacional, contendo planejamento, sistematização, plano, projeto e organização dirigida.
c) O uso de várias tecnologias e mídias para a distribuição do conteúdo do curso. d) A comunicação é de “mão dupla”, ou seja, permite que o aluno também possa iniciar um diálogo com o professor.
e) Todas as alternativas estão corretas.
3. Relacione as gerações da EaD com a forma de tutoria utilizada:
a) 1ª geração – 1880
(__)
Atendimento
Síncrono
e
b) 2ª geração – 1921
Assíncrono, dependendo de contatos
c) 3ª geração – 1970 eletrônicos. d) 4ª geração – 1980
(__) Suporte e orientação ao aluno.
e) 5ª geração – 2000
Discussão em grupo de estudo local e uso de laboratórios da universidade nas férias.
(__)
Atendimento esporádico, dependendo de contatos telefônicos, quando possível.
(__) Atendimento regular por um tutor, em determinado local e horário.
(__) Instrução por correspondência.

Assinale a alternativa que contém sequência CORRETA:
a) a, d, b, e, c.
b) b, c, e, a, d.
c) c, d, a, e, b.
d) a, b, c, d, e.
e) d, c, b, e, a.
4. Relacione as gerações da EaD com a forma de interatividade utilizada:
a) 1ª geração – 1880
(__) Guia de estudo impresso, orientação por
b) 2ª geração – 1921 correspondência, transmissão por rádio
c) 3ª geração – 1970 e TV, Audioteipes gravados, conferências

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