Organizaçao escolar

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

DAIANE DALLAGNOL CASAGRANDE, RU 737272
REJANE DE CONTO SABADINI, RU 709813

ESTÁGIO: GESTÃO ESCOLAR

PATO BRANCO
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

vinicius

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Relatório de Estágio de Gestão
Escolar apresentado à
UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da
Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local:Helena Maria G. Dorigo.
Centro Associado: Pato Branco-PR

PATO BRANCO
2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03
2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 05
2.1LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 05
2.2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 05
2.3 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 05
2.4 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 05
3 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 06
3.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 06
3.2 CONTEXTO 07
3.3 NÚMERO DE ALUNOS 08
3.4 ESTRUTURA FÍSICA 08
3.5 PROBLEMAS QUE INFLUENCIAM NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR 09
3.6 RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE 09
3.7 RELAÇÃO ESCOLA E AS DESPESAS ESCOLARES 10
3.8 RELAÇÃO ESCOLA E SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO ALUNO 10
3.9 A ESCOLA E A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS EDUCADORES 11
3.10 PROJETO PEDAGÓGICO 11
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE GESTÃO 12
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16
7 REFERÊNCIAS

1 INTRODUÇÃO Este documento denomina-se Relatório de Estágio, insere-se no âmbito da disciplina de Gestão Escolar, integrada no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Este relatório é sobre Gestão escolar e para ser feito observamos a rotina da gestão escolar de uma escola. A palavra Gestão significa administrar, governar, dirigir. Significa também a manutenção de controle sobre um grupo, uma situação ou uma organização, de forma a garantir os melhores resultados. Nesse sentido, entendemos que a escola é um tipo de organização constituída de recursos materiais, financeiros e humanos (alunos, professores, pais) que precisam ser administrados para se