Observação de aula

1º Aula
27/02/2014
Reflexão pessoal sobre a aula

Cheguei à sala de aula ansiosa para o segundo encontro com as demais alunas e para a primeira aula com a nova professora.
Como não conhecia muita coisa sobre a cultura surda prestei atenção a cada detalhe que era revelado nos slides, confesso que meu interesse por esse assunto já havia sido despertado há algum tempo, quando ainda estagiava na empresa SPTRANS, onde recebia um grande número de pessoas interessadas no bilhete especial, que permitia a gratuidade no transporte. Percebia ai, quanto era difícil a nossa comunicação, pois muitas vezes me senti incapaz de ajudar, pois não sabia e tão pouco compreendia a linguagem de sinais, também através deste contato era perceptível a comunidade que eles formam, sempre em grupos “dos iguais”.
Fiquei triste em saber que o Brasil ainda está muito longe de alcançar o modelo ideal para o acolhimento de crianças e jovens, principalmente no que diz respeito aos professores não capacitados para lidar com a educação especial (inclusiva), sabemos também que deverá ser considerado que grande parte de nossa sociedade é preconceituosa e discriminativa e os profissionais deverão ter grande preocupação no rendimento escolar, pois terá contato com diferentes tipos de alunos.
Sai no final da aula com uma grande vontade de aprender sobre a linguagem de sinais, que considero de fundamental importância para trabalhar com inclusão, uma vez que o deficiente auditivo também precisa de uma educação de qualidade e um ambiente que seja propício para esse acolhimento, para que seja amenizada a problemática e o ajude no desenvolvimento de suas habilidades pedagógicas.