Objetivos E Compet Ncias Do Ensino De Ci Ncias Do 6 Ao 9 Ano

CIÊNCIAS – ENSINO FUNDAMENTAL “Considerar a ciência como atividade humana, significa compreendê­la não como um conhecimento superior ou dissociado de outros, mas sim, integrante de um todo, cujo objetivo é a compreensão do homem e do mundo.” (Borges, 1982)

OBJETIVO DO ENSINO DE CIÊNCIAS O ensino de Ciências visa à utilização dos conhecimentos presentes na vida do aluno para, partindo de sua realidade, levá­lo aos conhecimentos sistematizados, favorecer a autonomia crítica do ser humano, compreender o homem como agente de transformações do mundo em relação essencial com os demais seres vivos e outros componentes do ambiente (BRASIL, 1998).
Além disso, esse ensino visa possibilitar, aos alunos, a compreensão das idéias científicas, tecnológicas e culturais, tornando­os capazes de intervir na realidade social.
Nesse contexto, o ensino de Ciências tem o objetivo de melhorar as condições da aprendizagem dos conhecimentos científicos dos alunos dentro de um contexto sócio­histórico, de tal forma, que possa entender e agir cientificamente por meio de um conhecimento além do senso comum. Portanto, faz parte dos objetivos do ensino de Ciências questionar a realidade por meio da formulação de problemas e a resolução deles.
O ensino de Ciências deverá desenvolver no aluno a capacidade de se expressar, de justificar opiniões, de tomar atitudes, de saber ouvir e compreender a diversidade de opiniões de forma a exercitar a prática cidadã.
Desse modo, são também, objetivos do ensino de Ciências, desenvolver no aluno a capacidade de: questionar ou apresentar conclusões; formular questões a partir de situações reais e compreender os enunciados; desenvolver modelos explicativos para sistemas tecnológicos e naturais; compreender e utilizar a ciência como elemento de interpretação e intervenção e a tecnologia