obesidade na adolescencia

EDITAL UESC Nº 185
ABERTURA DE INSCRIÇÕES
SELEÇÃO DE CANDIDATOS PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS– PPGEC – NÍVEL MESTRADO ACADÊMICO A Reitora da Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC, no uso de suas atribuições, torna pública a abertura das inscrições para Seleção de candidatos para o Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências - PPGEC – NÍVEL MESTRADO ACADÊMICO.
3. DA SELEÇÃO
3.1. O processo de seleção será realizado por uma comissão, e constará de:
a) Prova escrita de conhecimentos específicos;
b) Análise do pré-projeto de pesquisa;
c) Análise do Curriculum vitae;
d) Entrevista.

Linha de Pesquisa
L1 – Formação de Professores ( )
L2 – Ensino Aprendizagem ( X )

Contribuição das Mídias Sociais no Processo de Ensino Aprendizado No Ensino de Sociologia no Ensino Médio.

Ronaldo Pereira Souza

Itabuna, 23 / 09 / 2013

Resumo (150 palavras)
As mídias sociais englobam praticamente quase todos os setores da vida e das relações sociais. Sendo cada vez mais utilizados em diversas áreas do conhecimento como marketing, negócios comunicação e educação. Nessa perspectiva essa pesquisa visa investigar como ocorre o uso das Mídias Sociais na Educação como apoio ao ensino presencial e de que forma elas podem contribuir para o processo de ensino aprendizagem. E como são movidas por desafios, seja pelas grandes urgências que a educação escolar brasileira há anos vem tentando suprir, ou seja, pelas dificuldades de levar a educação a todos os cantos de uma nação grande e complexa como a nossa, o fato que ensinar em nosso país sempre exigiu dos educadores, quanto dos educandos uma grande dose de comprometimento.

Introdução (500 palavras)
Envolvimento profissional relacionado a novas tecnologias houve uma intensa curiosidade para investir como as Mídias Sociais podem contribuir no processo de ensino aprendizado.