NOVOS PENSADORES DA EDUCAÇÃO

Novos Pensadores da Educação

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Edgar Morin
Philippe Perrenoud
César Coll
Fernando Hernández
António Nóvoa
Bernardo Toro

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Reformar o pensamento. Essa é a proposta de Edgar Morin, estudioso francês que passou a vida discutindo grandes temas. Pai da teoria da complexidade, minuciosamente explicada nos quatro livros da série O Método, ele defende a interligação de todos os conhecimentos, combate o reducionismo instalado em nossa sociedade e valoriza o complexo.
A palavra complexidade pode, de início, causar estranhamento. O ser humano
Edgar Morin tende a afastar tudo o que é (ou parece) complicado. Morin prega que se faça, com urgência, uma modificação nessa forma de pensar. "Só assim vamos compreender que a simplificação não exprime a unidade e a diversidade presentes no todo", define o estudioso. Exemplo: o funcionário de uma fábrica de automóveis é capaz de fazer uma peça essencial para o funcionamento de
Nascido em 8 de julho de um veículo, mas não chega sozinho ao produto final. É importante ressaltar que
1921, graduou
Morin não condena a especialização, mas sim a perda da visão geral.
Economia Pol
História, Geografia e
Na educação, o francês mantém a essência de sua teoria. Ele vê a sala de aula
Direito. Publicou, em como um fenômeno complexo, que abriga uma diversidade de ânimos,
1977, o primeiro livro da culturas, classes sociais e econômicas, sentimentos... Um espaço heterogêneo série O Método, no qual

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e, por isso, o lugar ideal para iniciar essa reforma da mentalidade que ele prega. Izabel Cristina Petraglia, pós-doutorada em Transdisciplinaridade e
Complexidade na École des Hautes Études en Sciences Sociales, em Paris, diz que as idéias de Morin para a sala de aula têm tudo a ver com o atual imperativo de a escola fazer sentido para o estudante.