Novas profissoes tem mudado o mercado de trabalho

3684 palavras 15 páginas
Universidade Anhanguera – UNIDERP – Santa Barbara d´Oeste/SP Pedagogia e Licenciatura Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Giovana Brocatto Ghirardi - RA 6981478759
Marcia de Matos Santos - RA: 6757357400 Sâmara Santos - RA:6517285403
Savana Aparecida Soto – RA: 6922355922 Tatiana de Cassia Júlio – RA: 6922389247

Santa Barbara d´Oeste/SP
1ºSemestre/2013

Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Atividades Práticas Supervisionadas – Relatório

O trabalho desenvolve o aprendizado sobre leis e procedimentos a educação brasileira, quais são os tipos de educação e quais são os órgãos responsáveis por essa manutenção e como isso é feito.

Adalgisa Bergamin Diples
Santa Barbara d´Oeste/SP
2013

Resumo

O trabalho tem o objetivo de mostrar como são a estrutura e organização de ensino de educação básica e superior no Brasil e quais são as suas responsabilidades perante as instituições e educandos. Com o fim da ditadura e o inicio da democracia veio à promulgação da Constituição Federal em 1988 começa uma nova Leis de Diretrizes e Bases (LDB) lei de nº9. 394/6. Serão abordadas no trabalho algumas mudanças feitas na LDB, mudanças de terminologias mais como também mudanças por questões fundamental sendo uma delas as diferentes esferas administrativas. Conforme a LDB temos três modalidades de educação, educação de jovens e adultos, educação profissional e educação especial e também vem se expandindo a educação a distância. A lei Leis de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB) se trata dos principios norteadores (liberdade, igualdade, gratuidade nos estabelecimentos oficiais, valorização do profissional), entre outras práticas sociais que tem como finalidade o exercício da

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