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PROFESSORA
ADRIANE LOPER
Engenheira da Computação
Mestre em Educação

ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
Aula 1
Descrição do computador, organização e arquitetura de computadores, sistemas de numeração , conversão de bases e adição nos sistemas numéricos.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA

OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Objetivo Geral
‒ Apresentar uma visão geral sobre arquitetura e organização de computadores. INÍCIO DA DISCIPLINA

a) Implementar sistemas de numeração existentes e aplicados em sistemas digitais.
b)Desenvolver e aplicar alguns conceitos de eletrônica digital, como álgebra booleana.
c) Descrever e identificar a organização básica de computadores. Fig. 01 – O verbalismo em sala de aula (baseado em Cuidado Escola
Brasiliense – 1980)

Conhecimento...Computador...
Conhecimento + inteligência = poder
Computador = ferramenta para trabalhar com este poder!

COMPUTADOR
É uma máquina constituída por componentes circuitos eletrônicos
Função: receber, armazenar processar e transmitir informações.
Realiza uma grande variedade de tarefas, seguindo uma sequência de comandos, de acordo com o que for especificado. VÍDEO

Viagem dentro do Computador

O QUE É UM COMPUTADOR?

COMPUTADOR
O computador não sabe fazer nada que você não o tenha programado para isto.

EVOLUÇÃO
Para Tanenbaum (2007):
Geração zero: Computadores Mecânicos
(1642‐1945);
1ª Geração: Válvulas (1945 ‐ 1955);
2ª Geração: Transistores (1955 – 1965);
3ª Geração: Circuitos Integrados (1965 – 1980);
4ª Geração: Integração em escala muito grande (1980 ‐ ?)
5ª Geração: Computadores
Invisíveis

COMPUTADOR DIGITAL
Processa informações representadas por
0s e 1s.
Trata‐se de um dispositivo projetado para executar seqüências de operações lógicas e aritméticas. ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE
COMPUTADORES

“O computador analógico mede.
O computador digital conta.”

VISÃO GERAL

VISÃO GERAL

Atributos de um