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SEST/SENAT/ESCOLA DO TRANSPORTE







NR 21-SEGURANÇA NOS TRABALHOS REALIZADOS A CÉU ABERTO












CADERNO DO INSTRUTOR














Sumário




Apresentação 3

Instrutor! 4

Cronograma de trabalho 6
Primeiro Passo / 30 minutos 6
Segundo Passo / 30 minutos 6
Plano Instrucional 7
Planos de Aula 9

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO1 17

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 2 19

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 3 21



Apresentação

Caríssimo (a) Instrutor (a),

Este caderno tem o objetivo de auxiliar a organização de seu trabalho. Aqui você encontrará aspectos relacionados à dinâmica do curso, à distribuição didática dos conteúdos, à carga horária recomendada para abordar os conteúdos de cada unidade, além desugestões de atividades e outras recomendações importantes para o desenvolvimento de suas ações.

O SEST/SENAT/IDT agradecem sua colaboração e esperam que você obtenha muito êxito em suas aulas.

Bom trabalho!
Instrutor!


A distribuição dos conteúdos aqui apresentada é uma sugestão. Preocupe-se em adequar os horários das atividades de modo a atender às necessidades dos participantes.

Oimportante é que você encerre o curso com a certeza de que os horários (de entrada, intervalo e saída) foram respeitados, que todos os conteúdos foram abordados de forma satisfatória e de que as dúvidas dos participantes foram esclarecidas.

É igualmente necessário que você dê o mesmo grau de importância a cada um dos conteúdos. Caso contrário, você poderá ocupar muito tempo comentando sobre umassunto, não conseguindo desenvolver o restante do conteúdo.

A seguir serão apresentadas as sugestões de trabalho propostas para cada unidade deste curso.

No final deste caderno encontram-se os exercícios que serão desenvolvidos nas aulas, divididos por assuntos de acordo com as unidades. Também, no final deste caderno são encontrados os exercícios de Avaliação da Aprendizagem, que deverãoser aplicados no final do curso.

O curso de Segurança nos Trabalhos Realizados a Céu Aberto tem 16 horas-aula, dividido em 4 unidades, assim organizadas:

|Unidade |Horas-aula |
|1 |Atividades desenvolvidas a céu aberto|4 |
|2 |Reconhecimento, avaliação e controle de riscos |4 |
|3 |Sinalização e equipamentos de proteção |4 |
|4 |Reações do organismo e medidas de prevenção|4 |


ATENÇÃO!
O tempo sugerido para cada unidade pode ser “quebrado”, caso haja necessidade de um intervalo.

Para ajudá-lo na tarefa de planejar este componente curricular, sugerimos o cronograma de trabalho apresentado a seguir.

Cronograma de trabalho




Primeiro Passo / 30 minutos


Antes de iniciar as atividades, é importante que você transmitaalgumas informações de interesse geral. Tais como:

• Freqüência: avise aos participantes que é necessário ter 75% de frequência às aulas.
• Horários: peça para que os participantes respeitem os horários delimitados.
• Avaliação: explique aos participantes que, ao final do curso, será aplicada uma avaliação individual para verificação da aprendizagem do aluno.
• Certificação:esclareça aos participantes que somente serão certificados aqueles que tiverem, no mínimo, 75% de freqüência às aulas e que alcançarem nota igual ou superior a 6,0 na avaliação individual.

Finalmente, apresente o objetivo do curso.




Segundo Passo / 30 minutos


Após a abertura do curso é fortemente recomendado que você desenvolva uma dinâmica de apresentação do grupo. Assim: cada aluno...
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