Neoliberalismo e a educação

Dossiê Livre

O neoliberalismo e a educação no Brasil de FHC

Palavras-chave: Neoliberalismo, Sociedade, Educação.
Resumo: Este artigo procura compreender os oito anos de governo Fernando
Henrique Cardoso dentro da esfera educacional. Para isso analisa-se o conceito de neoliberalismo, um sistema político-ideológico que guiou os dois mandatos do então presidente Fernando Henrique Cardoso, apontandose as consequências causadas para o sistema educacional brasileiro, por atender aos conselhos do Consenso de Washington. Trata-se de contexto em que a educação passou incorporar a lógica capitalista, de rentabilidade e lucro, sendo vitimizada pelos tentáculos desse sistema.

O conceito de neoliberalismo O neoliberalismo é um sistema político-ideológico que tem suas raízes na Sociedade Mont Pèlerin, na Suíça em 1947, também chamada de Escola Austríaca, cujos principais representantes são Ludwig von Mises e Friedrich August von Hayek. Para von Mises, a liberdade é um todo indivisível, mas a liberdade política é o corolário da liberdade econômica. Posteriormente, Mises sustentou que as relações econômicas e políticas se amparam em apenas dois pólos opostos: opção pela liberdade e/ou opção pela ditadura, ou seja, liberalismo econômico ou ditadura, seja ela fascista ou comunista (Carvalho, 2002).

1. Graduado em História pela Universidade Católica de Goiás e graduando em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás. E-mail: [e-mail]

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Revista Senso Comum, nº 1, 2009, p. 50-66

De sua parte, Hayek afirma, em sua principal obra, O caminho da servidão (1944), a tese segundo a qual a planificação econômica conduz à ditadura e ao totalitarismo, ou seja, à supressão da liberdade.
Em outra obra Os fundamentos da liberdade (1960), Hayek atribuiu a importância ao individualismo, ao homo economicus, fundado nas ideias de individualidade, racionalidade e egoísmo. Essas ideias, transformadas em práticas econômicas e