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GUIA DE AULAS Disciplina: ERGONOMIA Professora: Marta Cristina Wachowicz Residência Saúde 2011

Sumário

AULA 1 2 3 4 5

TÍTULO DA AULA Fundamentos e Histórico Ergonomia – NR 17 Organização do Trabalho Antropometria Leitura e Interpretação de Desenho Arquitetônico

Página 2 12 38 53 59

6 7 8

Iluminação e Cores no Ambiente de Trabalho Estresse, Assédio, LER/DORT Condições Sanitáriase de Conforto nos Locais de Trabalho – NR 24 Programas de Qualidade de Vida nos Ambientes Laborais

64 71 74

9

88

10

Referências

95

11

20 Questões de Avaliação com Gabarito

100

PALAVRA DA PROFESSORA Caro(a) aluno(a), Seja muito bem vindo à disciplina de Ergonomia do Curso Técnico em Segurança do Trabalho da Residência Saúde! Vamos conhecer o que é ergonomia e como aprática desta ciência podem contribuir para a segurança do trabalho. Os temas abordados formam uma cadeia de ações que envolvem diferentes profissionais, cada um com sua especificidade para formar uma equipe que busca segurança através de medidas preventivas. A ergonomia é uma ação preventiva junto à saúde ocupacional da empresa e do trabalhador. Nesta disciplina você vai encontrar indicações delivros, sites, filmes... Materiais que possam tornar o estudo mais interessante através de leituras, pesquisas e debates para enriquecer a sua aprendizagem. Em alguns capítulos desta publicação você encontrará trechos que tem como base a obra Segurança, Saúde e Ergonomia, da Editora IBPEX (2007), produzidos pela própria autora. Por certo, você terá uma identificação maior com alguma área daergonomia, mas lembre-se que um bom técnico de segurança deve sempre ter um olhar sistêmico, ou seja, observar diferentes situações ao mesmo tempo. Dentro dos processos administrativos e produtivos sempre

ocorre um desencadeamento de ações que podem gerar maior produtividade se estiverem sob-ações ergonômicas e, assim, promover a saúde ocupacional através do conforto, segurança e bem estar daspessoas. Para você bom estudo e que a ergonomia possa contribuir para seu crescimento pessoal e profissional. Professora Marta Cristina Wachowicz

AULA 1 - FUNDAMENTOS E HISTÓRICO

1.1. Histórico A ergonomia sua origem e evolução estão relacionadas às transformações sociais, econômicas e, sobretudo, tecnológicas, que vêm ocorrendo no mundo do trabalho. Da produção artesanal à automação einformatização dos postos de trabalho e das tarefas a serem realizadas, as mudanças decorrentes impuseram ao homem e às máquinas uma série de adaptações. A ergonomia surge de modo mais sistematizado por volta de 1940, tentando compreender a complexidade da interação ser humano e trabalho, como também, buscando oferecer subsídios teóricos e práticos para aprimorar essa relação. Sua origem prática está, em parte,associada às necessidades de guerra, basicamente ligadas à construção de aviões e

armas mais adaptados às características dos seres humanos e, portanto, mais facilmente manejáveis por uma quantidade maior de pessoas. Segundo Iida (2005, p. 6):
Com o avanço da II Guerra Mundial (1939-1945), foram utilizados conhecimentos científicos e tecnológicos disponíveis para construir instrumentosbélicos relativamente complexos como submarinos, tanques, radares e aviões. Estes exigiam habilidade do operador, em condições ambientais bastante desfavoráveis e tensas, o campo de batalha. Os erros e acidentes eram frequentes e muitos tinham consequências fatais. Todo este contexto fez com que se redobrassem os investimentos em pesquisas com o objetivo de adaptar esses instrumentos bélicos àscaracterísticas e capacidades do operador/militar, melhorando o desempenho e reduzindo a fadiga e por efeito, os acidentes.

Nesta fase inicial da ergonomia, o foco estava em desenvolver projetos e pesquisas voltados para os aspectos microergonômicos definidos como:  Antropometria - processo ou técnica de mensuração do corpo humano ou de suas várias partes.  Análise e definição de controle, de...
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