Natação e maturação

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS
FMU
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

DESENVOLVIMENTO MATURACIONAL E ESTRATÉGIAS DO PROCESSO DO ENSINO APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO

GÉSSICA DE OLIVEIRA N° 30
ALEX GREGORIO N°62
FELIPE COSTA GONÇALVES N°67
IGOR MATTOS N° 68

TURMA:14201C

NATAÇÃO

PROF°ALBERTO KLAN
PROF° ALLAN TORRES

SÃO PAULO 16 DE ABRIL DE 2012

Sumário

- Introdução .....................................................................................................03

- Definições .....................................................................................................04 e 05

- Desenvolvimento Maturacional .......................................................................06

- Estratégias do processo do ensino aprendizagem da natação ..................... 07

- Conclusão .......................................................................................................08

- Referências bibliográfica ................................................................................09

Introdução

. O trabalho consiste em mostrar o desenvolvimento maturacional e as estratégias do processo ensino aprendizagem da natação,com objetivo de definir o que é maturação, como ela ajuda qualquer indivíduo a fazer determinada tarefa,pois para um profissional de Educação Física é muito importante ter conhecimento e domínio de todos esses conhecimentos e bases científicas para que possa ensinar corretamente a criança, jovem ou adulto sem afetar o crescimento,a saúde e até descobrir possíveis bloqueios de seus alunos,e as estratégias de aprendizagem que os professores devem ter para motivar seus alunos,com atividades diferentes,lúdicas e descontraídas,sendo de forma relaxada e não pressionada,não levando os alunos a possíveis frustrações e até desistências.